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寓言 或 寓言故事 通常是一篇含有道德教育或者警世智慧的 短篇故事,為 文學體裁 的一種,通常以簡潔有趣的故事呈現,常隱含作者對人生的觀察和體驗,並無字數限制,是一種古老的文學體裁,早在西元前六世紀, 希臘 、 印度 和 中國 就有許多 ...
寓言或寓言故事通常是一篇含有道德教育或者警世智慧的短篇故事,為文學體裁的一種,通常以簡潔有趣的故事呈現,常隱含作者對人生的觀察和體驗,並無字數限制,是一種古老的文學體裁,早在西元前六世紀,希臘、印度和中國就有許多寓言故事出現 [1],如 []
中文名:寓言. 外文名:fable. 屬性:文學體裁. 興起時間:春秋戰國時期. 特徵:比喻性、教育性、諷刺性. 代表作品:揠苗助長、守株待兔、庖丁解牛. 定義,特點,分類,寓言的階級性,作家評價,國內寓言作品,國外寓言作品,成語故事和寓言,寓言和其它體裁的比較,童話與寓言,成語故事與寓言,如何寫寓言,四大寓言家, 是用比喻性的故事寄寓意味深長的道理的文學作品,帶有諷刺或勸誡的性質。 特點. (1)寓言的篇幅一般比較短小,語言精闢簡練,結構簡單卻極富表現力。 (2)鮮明的諷刺性和教育性。 多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。 主題思想大多藉此喻彼、借遠喻近、借古喻今、借小喻大。 (3)故事情節的虛構性,主人公可以是人,也可以是物。
「寓言」是中國文學作品的一種體裁,隱含寓意或教訓之作品。「寓」,寄託;「言」,議論。寓言的創作運用類比的思維,以譬喻技巧和生動的描摹,將哲理或勸諫寄託在所編造的故事中。
寓言的类型大约有两种:一种是用夸大的手法,勾画出某类人的特点和思想;另一种是用拟人的手法,把人类以外的动植物或 非生物 人格化,使之具有人的 思想感情 或某种人的特点。
寓言作者把要說明的某個事理或哲理寓於一個虛構的短小故事中,讓讀者自己去體會領悟,從中獲得教訓。 寓言的故事只要求「情節簡單、語言精鍊、意象鮮明」,讓讀者察覺故事的弦外之音,言外之意。 故事是肉體,是軀殼;寓意才是靈魂,才是神髓。 只有寓意而沒有故事,寓意便無所寄託,即使勉強作為膚淺粗淺的比喻,必成道德訓詞,算不得是好的寓言;只有故事而沒有寓言,故事將喧賓奪主,縱使寫得再精采動人,勢必功敗垂成,同樣也不是成功的寓言。 (三)分類: 1.哲理寓言:戰國策,如:《孟子》揠苗助長;《莊子》涸轍之魚、莊周夢蝶等。 2.勸戒寓言:《韓非子》守株待兔,削足適履,自相矛盾等。 3.諷刺寓言:《孟子》齊人之福,《淮南子》塞翁失馬等。 4.詼諧寓言:明代劉元卿《賢奕編》爭雁,江盈科《雲濤諧史》雕鳥補鶵等。
寓言或寓言故事通常是一篇含有道德教育或者警世智慧的短篇故事,為文學體裁的一種,通常以簡潔有趣的故事呈現,常隱含作者對人生的觀察和體驗,並無字數限制,是一種古老的文學體裁,早在西元前六世紀,希臘、印度和中國就有許多寓言故事出現,如