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2024年6月16日 · SEN｜專注力不足/過度活躍症（ADHD）的症狀、原因及治療方法. 政府諮詢組織「家庭議會」曾指出，2020/21學年香港有逾5.6萬名中小學生有特殊教學需要。. 而根衛生署的資料顯示，在現行的教育政策下，主要的特殊教育需要類別（SEN）包括：聽力障礙、視覺障礙 ...
2024年2月18日 · 6問題自測症狀 附治療方法. 醫生教室. 更新時間：18:19 2024-02-18. 專注力不足/過度活躍症（ADHD）是一種常見精神疾病。. 衞生署引述流行病學數據顯示，每100名兒童，約有6人患有ADHD；成人方面，普遍率約為2.5%。. 有研究指出，若沒適切治療，約65%患童的症狀會 ...
2022年4月14日 · 上小學後，孩子專注力和組織力不足的症狀會逐漸明顯，例如未能完成功課、不遵從老師指示、經常遺失物品等。 若家長留意到孩子在不同環境也出現相同症狀，應及早帶他們去進行評估和診斷。
長期的醫學研究己証實，藥物治療和附加行為治療是醫治專注力不足/過度活躍 症最有效的治療方法。 藥物能有效地減低孩子的活躍程度及其衝動行為，並增强
專注力不足 / 過度活躍症的主要徵狀包括專注力弱、過度活躍和行為較衝動。. 這些徵狀造成學習或社交上的困難，並可能導致情緒問題或自我形象低落，令患者在生活適應上出現多種問題。. 專注力不足 / 過度活躍症對兒童有甚麼影響？. 專注力弱：. 患有專注 ...
專注力不足∕過度活躍症的有什麼治療方法? 根據研究，藥物及行為合併治療為最有效的治療方法，而兩者合併的治療效果比只用其中一種方法優勝。 六歲或以上而徵狀比較嚴重的患者，藥物治療能有效改善專注力，減低過度活躍及衝 動等徵狀。
什麼是行為治療？ 行為治療是有系統及有計劃地改善孩子行為的方法。治療程序包括： • 具體列出孩子的問題行為：家長先觀察及記錄問題行為發生的地點、時間、情況，以及家長通常的反應。 • 改變行為 : 透過改變行為的前因和後果來改變孩子的行為。
2023年5月19日 · 注意力不足過動症可分為三個類型，若主要症狀為注意力困難，而衝動與過動症狀不明顯則為「不注意型」。 反之則為「過動-易衝動型」。 若同時具有注意力困難與衝動過動者則為「複合型」。
專注力失調及過度活躍症（ADHD）的三個主要症狀是注意力不足、過度活躍和衝動。 注意力不足可能表現為難以專注任務、健忘和缺乏組織能力。 過度活躍則是指過多的體力活動、坐立不安和手腳不停。
專注力促進會 是由一群專業人員和熱心人士發起的非牟利組織，於2005年在香港成立，旨在提高公眾對專注力失調及/或者過度活躍症（Attention Deficit and / Hyperactivity Disorder - ADHD）的關注和認識，以促進患者得到平等的教育和發展機會。
