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    2019年8月1日 · 學生佳作 (三年級) 中文. 2019-08-01. 《學校旅行記》 小三3A 梁君諾. 《記一次聖誕聯歡會》 小三3A 梁成旭. 《我最喜歡的人─妹妹》 小三3A 劉潤芊. 《摘蘋果》 小三3A 伍穎芯. 《假如我是警察》 小三3B 陳柏軒. 《精彩的運動會》 小三3B 凌心兒.

  2. (三)請根據題目寫邀請卡。 家人計畫在八月七日下午到美好郊野公園遊玩。你想邀請表姐家兒和 你一起前往。請你以美嘉的身份,寫一張邀請卡給家兒。

  3. 隨心寫意:小學中國語文寫作學與教資源套 (一) 前言. 鳴謝. 設計理念及使用說明. 學習活動一覽表.

  4. 2020年12月9日 · 不少學校原訂在長假期後考試,為免學生在停課及假期時荒廢學習,我們搜羅了不同科目和學習範疇的工作紙,讓小朋友在家中也能保持一顆學習的心,溫故知新。 寫作練習(按圖下載) 題目一:一個不尋常的中秋節(適合小二至小四) 題目二:可愛又可恨的小魔怪(適合小一至小三題目三:烏鴉要整容(適合小二至小三) + 2. 題目四:三隻小豬(揭秘版)(適當小三至小四) 題目五:題目:海灘嘉年華(適合小三至小六) + 1. 題目六:題目:大鼻的長鼻子(適合小四至小六) 題目七:追尋賊車(適合小四至小六) 題目八:球場風雲(適合小五至小六)

  5. 寶血會嘉靈學校Ka Ling School of The Precious Blood Toggle main menu visibility 寶血會嘉靈學校 首頁 學校資料 辦學宗旨 學校簡介 學校設施 ...

  6. 題目是決定文章方向與內容的基礎,不論短文或實用文寫作,審題與貼合題目要求,都是首要注意的事。 實用文寫作,更須符合格式的要求。 有時須運用題目直接或間接所給予的資料,如發文者與受文者的身份、活動日期、時間、地點等寫作,否則便是不貼題。

  7. 小四佳作. 一位我尊敬的人. 我在沙循的日子 (5B, 5C) (1) 我真幸福及記一次讓我反省的事. 沙循是我家. 我最喜歡的老師 (4A) 這件事讓我學會一個道理 (5A) 我在沙循的日子 (5B, 5C) (2) 助人為快樂之本.

  8. 2012年12月7日 · 本資源提供三個「看圖作文」練習,圖片主要以「樂於助人」為主題,要求學生描寫情景及抒發感受。. 學習重點:. 學生能運用細節描寫的方法描寫所見情景. 學生能運用寫作表述情感. 教學建議:. 教師可以於「描寫」的學習單元,要求學生分段完成 ...

  9. 一個好作文題目,首先要適合所有的學生去書寫。 (當然,比賽及訓練,另當別論) 讓孩子「有話想說」,有許多「重要話想說」。 所以,瞭解學生的生活經驗、生活領域、年齡、周圍人事物的環境、家人鄰居工作內容、……。

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    2019-08-01. Invite a friend to a camp 小三3A 陳子健. My classmate 小三3A 郭栢熙. Journal Writing 小三3A 柯沛鈺. My Classmate 小三3B 鍾獻凱. David's birthday present 小三3B 李俊毅. Terry at the fast food shop 小三3B 蘇梓泓. My classmate 小三3B 余靖桐. Let's make some food 小三3C 林冠中.

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