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  1. 2012年12月7日 · 看圖作文:樂於助人篇. 本資源提供三個「看圖作文」練習,圖片主要以「樂於助人」為主題,要求學生描寫情景及抒發感受。. 學習重點:. 學生能運用細節描寫的方法描寫所見情景. 學生能運用寫作表述情感. 教學建議:. 教師可以於「描寫」的學習單元,要求 ...

  2. 2008年8月14日 · 作文教學 (看圖作句) 作者: 北角官立上午小學陳愛卿老師 出版日期:14/08/2008. 本資源為作文教學 (看圖作句),旨在讓學生理解圖片的內容,然後透過文字把內容寫出來。.

  3. 2018年10月14日 · 小學低年級作文能力的培養,應該從看圖寫話訓練起步,看圖寫話是作文最初步的訓練,是培養剛剛進入小學的孩子的認識能力、形象思維能力、想像能力和表達能力的良好途徑。

  4. 2011年7月6日 · 本教材為看圖寫作練習,同學透過觀察圖片而寫作一篇簡短描寫文,教材也附有答案參考及評改量表供教師使用。 資源下載 全部下載

  5. P2看圖作文 (四幅圖畫-分段寫作)-初階. 學識咗用行為句式的方法寫作,可以試下用四幅圖畫,學習簡單分段寫作!. 第一次學習分段寫作,可以先寫首尾兩段。. 1️⃣ 首段 – 以四素句或6種行為句式簡述背景. 2️⃣ 2-3段 – 事件的經過. 3️⃣ 尾段 – 以人感句 ...

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  7. 2014-2015 上學期 三年級 《看圖作文》. 中文科. 2015-04-01. 3A_看圖作文 __我打破了姐姐的撲滿__ 蔡朗希. 3B_看圖作文__我打破了姐姐的撲滿_梁銘浩. 3B_看圖作文__我打破了姐組的撲滿_陳國經. 3B_看圖作文__我打破了姐組的撲滿_葉曉東. 3B_看圖作文__我打破了姐組的撲滿 ...

  8. 2019年11月5日 · 看圖寫話是小學一二年級的重要寫作類型,是最基礎的作文形式,主要考查的是孩子的最基本的語言表達能力。 只要孩子能根據圖片把事情表達清楚,就可以。