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  1. 練習一:在方格內填寫書信格式的名稱。 堂弟 親愛的堂姐: 你近來好嗎? 我十分掛念你。 你移民加拿大已經半年了,不知是否已適應當地 的環境和生活?加拿大的天氣非常寒冷,你要小心保 重身體,多穿點衣服。 期待你在農曆新年回來,我們一起吃年糕、逛

  2. 隨心寫意:小學中國語文寫作學與教資源套 (一) 前言. 鳴謝. 設計理念及使用說明. 學習活動一覽表.

  3. 小學三年級 中國語文 寫作評估 模擬試卷一 學生須知: 1. 本卷共有2 題,全部題目均須作答。2. 評估時限為40 分鐘。3. 必須在答題簿內的適當位置作答。4. 不得在框線以外書寫任何文字、符號。5. 在下面方格內填寫學生姓名、班別及班號。

  4. 為配合香港中小學校實施中國語文課程,協助教師提升學生的實用寫作能力,教育署中文組特編製這輯《中小學中文實用寫作參考資料(試用)》。 我們希望這輯資料能有助教師教學,並提高學生的實用寫作水平。

  5. 2011年4月1日 · 實用文啟事筆記及練習. 作者: 燈夫老師 出版日期:04/01/2011. 本教學資源為實用文啟事筆記及練習,教師可先與學生重溫啟事的特點及格式,再分發練習。.

  6. 其他人也問了

  7. 介紹實用文:通告、佈告及啟事的寫作作用、應用範圍、寫作注意事項等資料,並提供各種類型的空白格式範本及示例以作參考。 學習重點: 撰寫實用文——通告、佈告、啟事

  8. 介紹實用文:周記和日記的寫作作用、應用範圍、寫作注意事項等資料,並提供各種類型的空白格式範本及示例以作參考。. 學習重點:. 寫作. 撰寫實用文——周記、日記. 能確定對象,因應寫作目的,運用合適的格式和用語. 教學建議:. 寫作有關實用文時 ...