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<R>( right )：代表右眼，有时也会标注为 OD ； <L>( left )： 代表左眼，有时也会标 为 OS 。 " S "( SPH 或 Sphere )： 球镜度数，即近视或远视度数。
2019年12月5日 · 她给出了最美的答案. 只有一只眼睛，日子是否会黯淡？ 生活是否会无助？ 美是否与我无缘？ 近日，一则回答被数万网友点赞，回答者是 广东茂名 的90后教师陈晓婷，她以自己的亲身经历告诉大家，这样的人生并不可怕…… 难忘 支教生活 留在家乡就业. 陈晓婷出生在粤西农村，9岁那年，她的右眼球因肿瘤被迫手术摘除。 不过，她没有因此放弃生活。 读书时， 陈晓婷 一直品学兼优，考上自己钟爱的 华南师范大学 。 陈晓婷： 不认识我的人看到的话会觉得很惊讶，甚至有点恐怖。 其实生活是一个接受自己，欣赏自己，喜欢自己的过程。 就算身体上会有一些小缺陷，但是我们接受自己才能够活得精彩一点。 2016年，大三的陈晓婷主动报名，回到家乡的山区小学支教。 陈晓婷说，这是她教师生涯最美好的开端。
谢邀，你说的S/C应该是验光度数，球镜柱镜是正的还是负的，球镜正的话是正常的，如果提示负值就小小心了，C的话代表柱镜左眼0.7还行，右眼1.2也要注意观察，还有建议先查下视力，四岁可以认识E字视表了，查下视力根据视力再考虑验光单的意义。
7. 被浏览. 24,353. 3 个回答. 默认排序. 何氏眼科曲怡茵. 7 人赞同了该回答. 婴幼儿正常 屈光状态 基本如下： –婴幼儿 +3.00DS. –4岁 +2.50 DS. –6岁 +2.00 DS. –7岁 +1.50 DS. –10-12岁 +0.50 DS. –13岁 正视 or 近视化. 也就是说，大概在8岁以前，应该有相应的 远视储备 ，但在目前来看，由于学前用眼也很多，所以大部分孩子远视储备都不足。 球镜指-近视/+远视， 柱镜 指散光，有散光就会有相应轴位。 目前看孩子仍有远视储备，并未近视，有散光。 但提示可能将来存在 屈光参差 及散光问题，电脑验光可以作为一定的参考，但并不绝对准确，需要 散瞳 及其他专业检查。
需要说明的是，近视型眼睛变形并不是指眼睛结构的变形而是指眼睛视觉性突出无神，即非病态的眼睛整体性突出和无神，因为近视的本质就是眼轴变长或 角膜变突 （有数据表明，眼睛度数每增加-3.00D，即300度近视， 近视眼轴 就会增加1mm），对应的是 轴性近视 和屈光度近视。 但是无论哪种近视在眼外肌肉或 眼内压 的平衡稳定的状态下是不会导致感官上的眼睛变形、眼球突出的。 但是由于长期佩戴眼镜，导致眼球活动范围受限从而影响眼周肌肉活力，眼睛活动范围被局限于镜片大小， 眼外肌 活动必不将充分，造成束缚眼球的眼周肌肉活力下降，而且镜片与眼球表面存在一定距离，久之容易造成眼球“自我调控式”向前发展以缩短与镜片的距离。
2014年7月13日 · 70,690. 7 个回答. 默认排序. 知乎用户. 5 人赞同了该回答. 我这么多年来 ，接触过的人，都是两只眼睛没啥明显区别。 但仔细看，有相当一部分人是左眼比右眼小。 有的人左眼比右眼小，还相当明显，但从来没有见过左眼比右眼大的人。 包括一些影视演员，你只要注意一下，很多人的左眼都比右眼稍小一点。 有的明显、有的不太明显。 发布于 2016-03-07 06:07. 侯歌. 我作答出自真心~ 4 人赞同了该回答. 因为 对称性破缺. 发布于 2014-07-13 05:21. 刹那即是永恒. 8 人赞同了该回答. 因为大多数人都是右撇子，右手写字的时候书本和笔都是偏右边的，眼睛也是偏的，长久以后导致眼球肌肉不平衡，你说的应该是大多数人左眼小右眼大， 左右眼 是对他而言，不是你面对他而言
1.为什么要戴眼镜，关键是为了避免长时间看近导致 度数加深 。 这里有个误区，导致度数加深的是用眼习惯，不是你戴眼镜以后就能规避的。 具体看我另外一篇文章：度数加深的原理. 2.125度的远点距离在1m左右，也就是保持正常的安全距离看近是没有任何压力的。 看远除非超过一定距离，光线暗的情况就会出现看不清楚，比如最后一排。 如果看不清楚影响学业万不得已可以戴镜视力达到1.0基本可以规避。 如果不影响学习，青少年不建议配镜。 很多都是戴上去就是一辈子了，不知道有多少家长明白我这句话的意思。 希望能帮助到你。 另外.儿童的可塑性比较强，身体在发育。 通过一定锻炼是完全可以恢复的。 关注用眼健康，添加 微信公众号 ：镜外天. 发布于 2018-02-26 22:36.
