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  2. 感覺統合是由美國加州一位職業治療師艾爾絲博士提出,指神經系統處理身體接收到的感覺刺激(例如視覺、聽覺、觸覺、前庭平衡覺、本體覺等)於腦幹部位作統合及分析, 繼而經中樞神經系統,讓孩子在日常生活中作出適應性反應,當中包括:專注力、情緒 ...

  3. 2021年12月22日 · 大腦執行整合的能力就是「 感覺統合」, 環境中豐富感覺的訊息包含視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等。 感覺統合有狀況的孩子,可能引發專注力不足、情緒障礙,以及社會互動技巧不佳等問題,感覺統合訓練能幫助他們及早預防這些問題的發生。 有在職能教室上過課的孩子和爸媽,對教室那些大大小小的滾筒、治療球、角墊和攀繩,應該感到不陌生吧? 還有吊在天花板、長得像盪鞦韆的懸吊系統,以及幾乎成為標準配備的斜坡跑道和球池,這些器材大家或多或少都見過。 通常這些設備會以幾種外在形象出現:人工草皮、木紋,以及飽和度很高的紅、藍、黃、綠四種顏色。 而小朋友在上課前,無論是個別課或團體課,治療師幾乎都會運用這些器材讓孩子們做好「暖身」的動作,即使是視知覺或認知遊戲課程也不例外。

  4. 2024年9月6日 · 本課程將深入探討感覺統合的基本概念,並著重於如何運用感覺統合策略來提升幼兒及小學生的書寫能力。 透過理論講解與實踐活動,學員將能夠掌握有效的感統策略,從而幫助兒童克服書寫困難,改善書寫與執筆的姿勢、提升字體工整度,並在書寫 ...

    • 銅鑼灣公理堂大樓21-23樓
    • 2024年11月21日至12月12日,逢星期四,共4課
    • $1,600
    • 晚上7時30分至9時30分
  5. 本課程理論與實習兼重,透過悉心安排的個案分析及實習活動,家長可以掌握感覺統合治療的理念、 家居訓練的方法和技巧,從而更了解孩子的訓練需要及方法。

  6. 感覺統合訓練 (幼兒組2-6歲) (小學組6-12歲). 幼兒腦部發展關鍵期於0-6歲,亦是腦部感覺統合發展高峰期。. 感覺統合發展是幼兒大腦發展及學習的重要基礎,兒童往往因感覺統合發展不良而形成學習及反應緩慢、專注力弱、好動不停、情緒控制及語言問題等 ...

  7. 協康會進行了研究如何評估及治療兒童的感覺訊息處理困難,設計及編製了《感覺訊息處理及自我調節功能檢核表》(Sensory Processing and Self-regulation Checklist,簡稱SPSRC),並於2011至2012年進行了有關的研究普查;經數據分析及效度確立後,從997名

  8. 2024年1月23日 · 想要培養感覺統合,建議透過平常訓練五感,並搭配補充正確營養來輔助。這篇帶你一次掌握日常感統訓練方式與營養補充建議! 「感覺統合」重要性:打好寶寶一生學習力基礎 「感覺統合」由職能治療專家Jean Ayres提出,屬於專業的職能治療。

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