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2011年4月1日 · 小思不但成為了一位出色的教師,還不忘在本書中抒發其對唐老師的追悼之情,並感激他課業上及人生上的教導,其中一篇題為〈承教小記〉的散文,是全書六十四篇中最為表達出這兩種情的一篇。
《承教小記》這本書,有著扣人心弦的內容,真摯細膩的文句更能引起讀者的共鳴。 更值得一提的是小思的那份敬師的精神,以及她追求夢想的態度,便是她能成為現代一位著名作家的重要因素。
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2010年4月1日 · 作者: 翁潔璟. 寫作年級: F6. 寫作日期: 2010-3. 學校: 基督教中國佈道會聖道迦南書院. 上一篇. 下一篇. 小 中 大. 親愛的樂兒: 自從你移居加國後,差不多每一次寄信,你都會附上一張親自拍下的風景相片。 每回看到相片,我都在想:世上真的還有這麼美的自然風光嗎? 因為從沒有在香港親眼看過,所以膚淺的我難以相信那些美景是真的存在。 最近,我看了小思的《承教小記》,感觸良多。 初時,以為整本書都在說一些很沉悶的教學理念,但原來並不是。 它除了包含師生情和對中文的熱情外,還有大自然之情、鄉土家國之情及一些忽發的懷舊情,十分精彩。 其中有兩種情使我很有感觸。 第一種是大自然之情。 這種情感往往是最容易被怱略的,因為它似乎跟我們沒有直接的關係,但其實在現實中是相反的。
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本書收錄小思散文89篇,分為三輯文字:〈承教小記〉、〈這樣日本〉和〈舊時衣冠〉,選取了小思長期列入中學生課外閱讀書單的著作《承教小記》中最動人的篇章,並增加了73篇精彩文字。. 書名《一生承教》,其實是小思的肺腑心聲,也是她一生的終極目標 ...
承教小記. 《承教小記》收錄了 小思 於1978年至1981年期間創作的六十四篇散文,當中涵攝的題材非常廣泛,有說理的、悼念的、寫景的、述人的。. 小思 採用一貫的清幽雅淡手法寫作,給人一種清風徐來的沁涼感覺:於說山道水或抒述一時感興的文字間,搖曳著 ...
2011年6月1日 · 《承教小記》內的《敲鐘者》,是關於一個自美國留學回來的青年教育工作者,在面對天災多難、教育落後的國家,毅然肩負了敲鐘者的使命。 雖然這是一條滿是荊棘、滿是昏睡者的道路,但他堅持「只要敲醒一個人也願意繼續敲下去,敲到無力才罷休」的信念 ...