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交流團. 家長專區. 學校簡介短片. 聯絡我們. 屯 門 松 齡 徑 一 號. (+852) 2469 9010 (+852) 2469 9008. contact@twghsksk.edu.hk. ©2023. TWGHs Mr & Mrs Kwong Sik Kwan College.
學校歷史. 東華三院鄺錫坤伉儷中學獲善長鄺錫坤伉儷捐款資助，於1998年開辦，創校時命名為「東華三院鄺錫坤伉儷技能訓練學校」。 2003年至2005年，學校為配合政府倡導融合教育的發展方向，以兩年時間轉型為主流文法中學，易名為「東華三院鄺錫坤伉儷中學」，於體制上和課程上均與主流文法中學相同。 為了照顧學習差異，學校在高中開辦公開試與非公開試課程讓學生選讀；於新高中學制下，中、英、數、通文憑課程設分組授課；中一及中二學生按其中、英、數不同的學習需要，分成四組參與初中學習支援班；中三級學生於第一及第二學期參與新高中選修科銜接課程，讓學生了解新高中選修科的課程特色及學習內容，第三學期則進行中、英、數增潤課程，打好學習基礎。
東華三院鄺錫坤伉儷中學：資助、男女校；位於屯門區，學校以中文為主要教學語言，校長是：陳圖健先生 (SSP, Band, twghsksk Banding, 派位, Band 幾, 校網, 校風, 好唔好, 排名, 學校水平, 入大學, 老師, 校服, 校歌, 交通, 學費, 入學申請, 面試, TWGHs Mr
東華三院鄺錫坤伉儷中學. 390 likes · 37 talking about this. 介紹學校盛事及推廣活動.
東華三院鄺錫坤伉儷中學（英語： TWGHs Mr & Mrs Kwong Sik Kwan College ）是香港一所全日制男女中學，位於新界 屯門區松齡徑一號，毗鄰港鐵 輕鐵 青松站及賽馬會盲人安老院。
東 華 三 院 鄺 錫 坤 伉 儷 中 學. TWGHs Mr & Mrs Kwong Sik Kwan College. 地 址 ： 屯 門 松 齡 徑 一 號 電 話 ： (+852) 2469 9010 傳 真 ： (+852) 2469 9008. 到逹本校之交通工具. 輕鐵： 往元朗兆康方向或往屯門碼頭三聖方向搭乘615、 615P、505輕鐵 於青松站下車並步行約2分鐘便到本校. 九巴： 58M 58X 260X 960 特別班次258D， 往屯門天主教中學附近下車，再步行約4分鐘便到本校. 乘搭本校提供免費之校巴服務. 學 校 位 置. ©2023. TWGHs Mr & Mrs Kwong Sik Kwan College.
東華三院鄺錫坤伉儷中學 (TWGHs Mr & Mrs Kwong Sik Kwan College)創立於1998，是一所位於屯門區的男女資助， 校長是陳圖健先生 （文學碩士——學校改善及領導；理學碩士——教育信息技術；理學士——化學） 。. (twghsksk，屯門區, 中學概覽, Band, Banding, 排名，Band 幾, 派 ...
2023年5月12日 · 東華三院鄺錫坤伉儷中學. TWGHs Mr & Mrs Kwong Sik Kwan College. 辦學宗旨. 秉承東華三院一貫的辦學精神，為青少年進行「全人教育」，提供優良的學習環境發揮個人的潛能，培養他們日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。 「資料由學校提供及核實。 如欲進一步了解學校發展，可直接向有關學校查詢。 學校資料. 2023/2024 全年收費. 學校設施. 2023/2024 教師資料（包括校長） 2023/2024 班級結構. 開設科目. 中一入學、迎新活動及健康校園生活. 學校特色. 學校地圖. 校舍相片. 舉辦國內交流參訪，加深學生對國情的認識. 透過親身接觸與觀察大自然，培養學生科學探究精神.
東華三院鄺錫坤伉儷中學(TWGHs Mr & Mrs Kwong Sik Kwan College)是位處於屯門區的一所資助中學。學校是一間男女校，創校於 1998年，校訓是「勤儉忠信」，現在的辦學團體是東華三院，現任校監為蔡加怡小姐，校長為陳圖健先生
東華三院鄺錫坤伉儷中學. TWGHs Mr & Mrs Kwong Sik Kwan College. 2023/2024 班級結構及全年收費 . 備註. 學校致力推動小班教學,老師更能因應學生學習及成長的需要給予更多關顧和支援,而且學生有更多機會參加不同的活動,獲得不同的學習經歷。 學校推行「全方位學習課程」和「其他學習經歷課程」,引進校外資源支援學生學習及成長,關注學生的升學和就業,積極為學生拓寬多元化出路。 中一入學、迎新活動及健康校園生活. 資料由學校提供及核實,如欲進一步了解學校的發展,可直接向有關學校查詢。 學校特色. 學校關注事項: 因應社會發展需要及學生特質,裝備學生擁有不同知識技能,協助學生持續發展。 加強學校價值教育,培養學生積極生活態度,推動學生多元發展。
