搜尋結果
G：中國街 聽到一聲｢你好嗎｣ 〔聽讀廳，到白讀倒〕 鈴：要怎答話？ G：於課室 畀足心機 〔畀讀比〕 學以漢語講說話 當你想 打招呼 要講聲 鈴：｢こんにちわ｣ G：哎吔哎吔 於這班中 請講中文 〔文白讀man2〕 合：｢(普)你好｣ G：請揭開 ｢給初級者｣那一版 鈴：揭好了吧 G：心裏的 羞恥之感 定 ...
也許日文版的作者，把其中兩粒音變成了連音。爲使句意完整，我還是把這句捉作三粒音。也許就當我加音吧。加音這一招不宜多用，因爲別人根本不知怎樣加，會跟不上。但現在，既然有《サンドリヨン（Cendrillon）》在前，相信大家要跟也不困難。
歌詞. 難眠的深宵中～ 夜靜寂寞令人悶窒想溶. 期盼暢快 將身體急躁 掃空. 手機中急call隱祕這暗夜特工. 施展一身招式 送予你這一宵好夢. 談情像太淒濛. 如尋求着愛戀 來沉迷這夢內戲弄. 無言月光 交低委託. 靜靜捕獲極密期望.
歌詞. 從何時忘掉 絕嶺上領略活著美妙. 山依舊 心卻麻木了. 雙肩兩翼風中折掉. 現實命我放棄追美麗青鳥. 誰人能無懼 日與夜永續力敵劫禍. 披風下傷透曾令我 擔心最後屈膝怯懦. 舊日話語每句於腦內閃過. 你說過縱悠悠恨種.
歌詞. 從遮起的左眼 你窺看着我. 瞳孔中可有 誰殘影一~個？. 如今焦點要 對準這右~眼. 從恍恍惚惚裏 如何知清對錯？. 殘像留在角膜 浮影相交眼中角落. 重疊面龐在任性笑着. 啊 容貌容易刷薄 濛鬆中的你可. 沉溺對我的遐想 未確鑿.
歌詞. 在這夏季 請一起伴我高歌 連續唱從未唱完 （當然呢！. 在這夏祭 請一起勁～舞一番 圍着這火堆轉 （嚟我呢邊！. 一起去欣賞着朗月光中柳枝捲. 這晚夜你我別要怕醜通處｢捐｣（去玩喇！. 你我也要盡情大唱永沒斷 〔斷白讀tyun5〕. 聲帶高聲叫嚷那須驚 ...
這 課本 將要 揭開 怎麼怕 仍 蠢動 這刻 一切 急促進化 課室中瑟縮太孤單 邁開這雙腳四周走逛 太多抑鬱堆滿那空間 學懂怎擁抱也不荒誕 由親暱話語 細說這單戀故事 從祝福喚起笑意 悲歡交織 嘆息 在體內繁殖 當眼睛 已佈滿七色 吸吮的 是暖熱餘滴 這訊息 到哪天可響應 天眞笑聲將演化 混亂詞彙的 ...
