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  1. resources.hkedcity.net › resource_detail《桃花源記》教案及工作紙 - hkedcity.net

    2011年12月29日 · 本教材包括一份《桃花源記》的教案、預習工作紙(連參考答案)及課後工作紙，工作紙內容包括語譯文章及寫作手法等。 資源下載 全部下載

  2. learnsmart.edu.hk › 桃花源記【桃花源記】DSE中文 文言文 語譯、主旨、分析【懶人 ...

    2022年9月23日 · 桃花源記 全攻略文言文好難掌握？ 學博小編為大家提供 中學時必學的文言文《桃花源記》的全文語譯、重點文言字詞以及範文重點分析包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。

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  4. blog.tutorcircle.hk › 29547【文言文急救】陶淵明《桃花源記》全文語譯及段落分析

    • 全文語譯
    • 重點注釋
    • 段落大意及正反論證

    晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。 東晉太元年間，武陵有個人以打漁為生。（有一天）他沿着溪水划船，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃林，在小溪兩岸幾百步之內，中間沒有別的樹，芳香的青草鮮豔美麗，地上的落花繁多交雜。漁人對此感到十分奇怪。便繼續往前走，想要走到林子的盡頭。 林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。 桃林的盡頭就是溪水的源頭，漁人發現了一座小山，山上有個小洞口，洞裏隱隱約約的好像有點光亮。（漁人）便捨棄了船，從洞口進去...

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    「武陵人捕魚為業」（意指把……作為職業，以……為生。為：作為） 「緣溪行」（意指沿着，順着） 「忽逢桃花林」（意指忽然遇到。逢：遇到，碰見） 「便舍船」（意指捨棄，丟棄，文中指離開） 「遂與外人間隔」（意指隔斷，隔絕） 「尋向所志」（意指不久）

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    4.1. 第一段：寫漁人發現桃花林的經過和沿途所見綺麗景色

    開首交代了漁人的背景及其發現桃花園後驚訝的表情，突顯出桃花林美麗驚人的風景。

    4.2. 第二段：描寫桃花源中美好的生活情景

    描寫漁人進入桃花源的經過和感受，亦描寫桃花源中的和平勞動與幸福生活。

    4.3. 第三段：寫桃花源中人的社會風尚

    交代了桃花源中的人由來，亦描寫了源中人的熱情好客的性格。

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  5. konedreamhouse.blogspot.com › 2013 › 06【中文】《桃花源記》陶潛 工作紙答案 - K.one Dreamhouse

    1 試回答下列問題。 (1) 試從居住環境、生活情況、人際關係、社會狀況四方面說說 桃花源 的特點。 (8分) 居住環境：土地廣闊平坦，屋舍整齊，景色優美。 (2分) 生活情況：人們自給自足，安居樂業，生活愉快。 (2分) 人際關係：民風淳樸，待人真誠，熱情好客。 (2分) 社會狀況：和平安定，並沒有受戰火摧殘。 (2分) (2) 桃花源是作者的理想世界，試從桃花源的狀況推測作者身處的社會是怎樣的。 (4分) 桃花源是作者嚮往的理想世界，可以推測作者身處的社會和桃花源有很大的分別， (1分)例如社會混亂，動盪不安；民生困苦，生活朝不保夕；人際關係疏離，爾虞我詐等等。 (3分) (3) 作者借 桃花源 寄託了甚麼思想？ (2分)

  6. tribenotes.com › chinese › chinese-worksheetsF2B/中二 桃花源記｜工作紙｜中國語文｜TribeNotes.com

    2020年7月19日 · 以下是有關於「桃花源記」的一些有用網上資源，請點擊藍色字體獲取。. 提醒：切勿抄答案交功課，這會嚴重影響學習成效。. 1. DUEN - 練習與思考，附答案. 2. 新會商會中學 - 工作紙. 3. 香港敎育大學 - 內容結構解析. 4.

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  9. rueylin0119.pixnet.net › blog › post尋訪幸福國度----陶淵明：桃花源記(原文+翻譯解析 ...

    2017年9月12日 · 本文記敘捕魚人尋訪桃花源的始末，先點出時代及漁人的籍貫，似真有其時、其地，文末提到晉代高士劉子驥規往未果，更似真有其事，結語以「後遂無問津者」，暗示理想的幻滅，餘味悠然不盡。. 全文構思巧妙，情節曲折，用語平易清新，在六朝文中 ...

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