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2022年9月23日 · 陶淵明的《桃花源記》，是以虛構的遊記形式表現了一種烏托邦式的社會理想。 本文是一篇以描寫景物、敘說事情為主的記敘文，語言優美，描寫生動，記敘簡明，有後世遊記散文的特色。
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- 重點注釋
- 段落大意及正反論證
晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。 東晉太元年間，武陵有個人以打漁為生。（有一天）他沿着溪水划船，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃林，在小溪兩岸幾百步之內，中間沒有別的樹，芳香的青草鮮豔美麗，地上的落花繁多交雜。漁人對此感到十分奇怪。便繼續往前走，想要走到林子的盡頭。 林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。 桃林的盡頭就是溪水的源頭，漁人發現了一座小山，山上有個小洞口，洞裏隱隱約約的好像有點光亮。（漁人）便捨棄了船，從洞口進去...
「武陵人捕魚為業」（意指把……作為職業，以……為生。為：作為） 「緣溪行」（意指沿着，順着） 「忽逢桃花林」（意指忽然遇到。逢：遇到，碰見） 「便舍船」（意指捨棄，丟棄，文中指離開） 「遂與外人間隔」（意指隔斷，隔絕） 「尋向所志」（意指不久）
4.1. 第一段：寫漁人發現桃花林的經過和沿途所見綺麗景色
開首交代了漁人的背景及其發現桃花園後驚訝的表情，突顯出桃花林美麗驚人的風景。
4.2. 第二段：描寫桃花源中美好的生活情景
描寫漁人進入桃花源的經過和感受，亦描寫桃花源中的和平勞動與幸福生活。
4.3. 第三段：寫桃花源中人的社會風尚
交代了桃花源中的人由來，亦描寫了源中人的熱情好客的性格。
2020年7月19日 · 以下是有關於「桃花源記」的一些有用網上資源，請點擊藍色字體獲取。. 提醒：切勿抄答案交功課，這會嚴重影響學習成效。. 1. DUEN - 練習與思考，附答案. 2. 新會商會中學 - 工作紙. 3. 香港敎育大學 - 內容結構解析. 4.
桃花源記. 朝代： 魏晉 作者： 陶淵明. 同類型的詩文： 初中文言文 古文觀止 生活 理想. 原文. 晉太元中，武陵人捕魚為業。. 緣溪行，忘路之遠近。. 忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。. 復前行，欲窮其林。. 林盡水源 ...
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2011年12月29日 · 本教材包括一份《桃花源記》的教案、預習工作紙 (連參考答案)及課後工作紙，工作紙內容包括語譯文章及寫作手法等。.
