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全句的意思是:學業的精進在於勤奮不休,貪圖玩樂、嬉戲就會容易荒廢;品行的確立在於謹慎深思,隨便、因循就會流於敗壞。 體悟與應用. 這句話是韓愈治學多年的寶貴經驗,也是他對前人治學態度的總結。 講前一句,荀子就說過:「學不可以已。」(《荀子‧. 勸學》),為學是一刻也不能停下來的。只有勤奮學習,才能把知識掌握. 得更牢固;如果整天貪玩,就會退步了。大凡有成就的�. ,他的背後都有一番艱苦力學的過程。著名的�. 學家如愛恩斯坦、霍金等,無不如此。有人可能提出異議:勤奮力學不是太辛苦了嗎?人是天生愛玩的啊?其實,一個人只要努力學習,就會�. 1. 來新的挑戰;鑽研其中,讓你趣味無窮。因此孔子說:「學而時習之,不亦說乎!」(《論語�. 學而》)這個「說」與「 .
原文. 國子先生晨入太學，招諸生立館下，誨之曰：“ 業精於勤 荒於嬉； 行成於思 毀於隨。 方今聖賢相逢，治具畢張，拔去凶邪，登崇俊良。 占小善者率以錄，名一藝者無不庸。 爬羅剔抉， 刮垢磨光。 蓋有幸而獲選，孰雲多而不揚。 諸生業患不能精，無患有司之不明；行患不能成，無患有司之不公。 言未既，有笑於列者日：“先生欺余哉！ 弟子事先生，於茲有年矣。 先生 口不絕吟 於 六藝 之文，手不停披於百家之編；紀事者必提其要，纂言者必鉤其玄； 貪多務得， 細大不捐； 焚膏 油以 繼晷，恆 兀兀 以窮年。 先生之業，可謂勤矣。 觗排異端， 攘斥 佛老； 補苴罅漏， 張皇幽眇；尋墜緒之茫茫，獨旁搜而遠紹；障百川而東之，回狂瀾於既倒。 先生之於儒，可謂勞矣。 沉浸釀郁， 含英咀華。 作為文章，其書滿家。
成語: 業精於勤 [修訂本參考資料],注音: ㄧㄝˋ ㄐㄧㄥ ㄩˊ ㄑㄧㄣˊ,釋義: 學業的精進在於勤奮努力。 唐．韓愈〈進學解〉：「業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。
業指學業，精練於勤奮，荒廢於嬉戲；行指品行，成功於思巧，毀壞於隨便。 每個人都希望能品學兼優，要達到這境地，必須勤奮和思考，對學業和品行嬉戲與隨便，就會流於失敗。 語出自韓愈《進學解》。 學業由於勤奮而精通，卻可在嬉笑玩耍中荒廢，事情由於反覆思考而成功，但它卻能毀滅於隨便而不經思慮。 古往今來，有不少歷史典故說明了這個道理。 西漢時期，匡衡自小喜歡學習，刻苦勤奮，可是家裏卻買不起燈油，無法在夜間學習。 一天晚上，他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經》，發覺鄰居家燈火通明。 於是，他靈機一動，在牆上鑿個小洞，把鄰居家的燈火借來讀書。 最後，他成為著名的經學家。 另一個故事則是源自三國時代。 話說呂蒙是三國時吳國的大將，他曾多次立下大功，卻不愛讀書。
業精於勤是一個漢語成語，拼音是yè jīng yú qín，意思是指學業的精進在於勤奮。 出處唐·韓愈《進學解》：“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
出處唐· 韓愈 《進學解》：“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。 基本介紹. 作品名稱：業精於勤. 外文名稱：have a good command of through diligent study. 創作年代：古代. 作品出處：韓愈《進學解》 文學體裁：詞語 成語. 拼音：yè jīng yú qín. 原文,釋義,近義詞,反義詞,語法,譯文,示例,辨析,相關詞語, 業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。 方今聖賢相逢，治具畢張，拔去凶邪，登崇俊良。 占小善者率以錄，名一藝者無不庸， 爬羅剔抉， 刮垢磨光。 蓋有幸而獲選，孰雲多而不揚。 諸生業患不能精，無患有司之不明；行患不能成，無患有司之不公。 業精於勤·遲鈺生書. 釋義. 業：學業； 精：精通； 於：由於； 勤：勤奮。 荒：荒廢。
成語: 業精於勤 [Revised Mandarin Chinese Dictionary],注音: ㄧㄝˋ ㄐㄧㄥ ㄩˊ ㄑㄧㄣˊ,釋義: 學業的精進在於勤奮努力。 唐．韓愈〈進學解〉：「業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。
