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2011年7月2日 · 撰寫實用文——報告. 能確定對象，因應寫作目的，運用合適的格式和用語. 教學建議： 寫作有關實用文時，教師宜重點講述「作用」及「應用範圍」兩部分。 教師宜印發「空白格式範本」及「示例」供學生作筆記，讓學生能確切掌握格式要求和用語。 教師宜多舉示例，幫助學生理解如何因應不同對象及寫作目的，運用合適的格式和用語。 要求學生撰寫閱讀報告及考察報告時，可參考例一及例二。 使用說明： WORD 檔供教師隨意酌情取捨資料，自行編製學與教材料。 資源下載. WORD檔. PDF檔. 版權聲明： 版權屬香港教育局所有,惟學校可自行複製,以供教學之用。 作者簡介. 《中小學中文實用寫作參考資料 (試用)》/教育局課程發展處 (中國語文教育組) 關鍵字詞： | | | | |.
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跟進活動建議 (BW3.5) 學生學習時可能出現的困難 (僅供參考 ...
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實用文格式一： 通告. 通告普遍是由某個機構或團體，向一定範圍的群眾或員工發布注意事項或應該要遵守的事項所使用的實用文文書，多數是直接發出，而用字上也要比較正式。. 格式上要包括 標題、正文、結束語、受文者、署名、發文日期。. 要留意的是 ...
有關活動- 學校資訊科技資源-新來港及非華語學童-優化學校投訴管理計劃 < 返回 ... 審計署署長第三十九號報告書 小學教育 公共及行政相關 公用表格 招標公告 已批准訂立的合約公告 申請成為教育局供應商 ...
實用文:報告格式. 中三級中國語文科單元五實用文寫作. 1 定義及應用範圍. 報告是一種包含敍述和說明性質的文書,種類繁多,不同類型的報告的寫作重點各有不同:調查報告是就某些事件、問題或現象進行調查和研究,並把所得的資料加以分析和整理;工作報告是同一機構或團體內,下級向上級,或主管向職員,匯報工作進展、發展方向等,以檢討得失和作出有效改善。 2 常見種類舉隅. 調查報告. 工作報告. 讀書報告. 考察報告. 實驗報告. 3 格式. 調查報告. 工作報告. 4 常用詞匯及句式. 注意事項. 表達清晰. 必須描述每一個圖表,詳細列出數據,並在最後分析數據,寫出結論。 由此可見......... 建議必須是根據資料所提出. 具體. 可行. 注章語境. 以「本人」代替「我」
2024年3月11日 · 實用文特質. 1.信息性: 實用文的主要目的是傳遞信息、指導或提供解決問題的方法。 它通常包含清晰、明確的信息，以幫助讀者理解或執行特定任務。 2.明確和簡潔: 實用文通常使用簡單、明確的語言，以確保讀者可以容易地理解內容。 過多的詞語或複雜的句子可能會使信息變得模糊或難以理解。 4.結構化: 實用文有唔同嘅寫作格式，就好似通告、書信、演講辭等，每一種都有佢嘅框架需要喺寫作嘅時候配合返，例如書信要有稱謂、祝頌語、下款同日期。 4.語言風格: 實用文的語言風格通常是客觀的、中性的，而不是情感激昂或具有文學性。 它的目的是傳達信息，而不是表現作者的文筆或情感。 因此無需喺文中雕琢過多嘅文句，例如係咁用修辭手法，係唔需要㗎！ 實用文寫作技巧.
其他人也問了
什麼是一般報告範本?
日常生活中常用的實用文格式有哪些?
閱讀心得報告格式是什麼?
什麼是一篇報告?
無論是通告、報告還是邀請函，每一種實用文都應寫出清晰、明確的信息，讓讀者能快速理解及完成文中的事項。 例如，一份校園活動的通告應該清楚列明活動的時間、地點和參與細節。
跟進活動建議 (BW3.5) 學生學習時可能出現的困難 (僅供參考) 未能掌握實用文的基本格式，甚或混淆各種實用文類的格式 未能掌握實用文的主要功能 未能按寫作需要確定寫作內容 忽略發文者與受文者的關係，以致未能使用合適的格式和用語 跟進活動建議
