雅虎香港 搜尋

搜尋結果

  1. 闡釋社會研究的基本概念;判斷何謂合適的社會研究問題;說明如何選擇適當的資料收集方法、如何運用各種資料收集技巧;分辨不同種類的社會研究及比較不同研究設計的強、弱處;對質性與量性的資料進行基本分析;撰寫結構合理、內容恰當的研究報告;

  2. 這門課介紹社會科學研究的基礎和常見研究方法,引導同學們學習如何以 邏輯和實證方法進行社會科學研究。 內容包括:如何提出研究問題?

  3. 社會科學研究的核心議題是探索描述與解釋人類的社會生活。 研究 者並非仰賴個人觀察、主觀意見或刻板印象來對社會現象進行分析和詮釋。

  4. 一、課程簡介. 本課程的目的是介紹社會科學較常使用的研究方法,讓人社院學士班的學生瞭解如何進行研究。 社會科學研究的核心議題是探索、描述與解釋人類的社會生活。 研究者並非仰賴恣意的個人觀察、主觀意見或刻板印象來對社會現象進行分析和詮釋。 任何的社會科學宣稱與研究結論,都要透過具有實證性和邏輯性的研究步驟來逐步生成。 唯有奠基在嚴謹和紮實的研究方法之上,社會研究的結論才有其科學性的價值和參考性的意義。 這門課的重點將介紹幾種研究方法的實施流程以及方法背後的邏輯與原則,讓學生從研究執行過程中得以「從做中學」(learning by doing)。 我們會接觸到多重的研究典範,以及關於「有效的社會科學知識如何可能」的課題。

  5. 社會研究是指由社會科學家以有系統方式進行的研究。 社會研究方法可以分為 定量研究 和 定性研究 。 定量研究 指的是採用量化數據,對社會現象進行經驗考察。

  6. 目前共 9 所高中、47 所國中、120 所國小,題庫總數: 19,755 份,186 所學校提供題庫網址

  7. 主要探討組織政治(politics )與組織印象(organizational impression)的關係。. 研究結果發現,組織成員對組織內政治化程度的知覺,會影影其工作態度(如工作滿足、組織承諾) 一般的測量方式多半是詢問組織內成員對組織之印象,以及他們認為組織外人員對該組織印象為何 ...

  1. 其他人也搜尋了