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  1. 行「正向心理學之積極人生計劃」,以正向心理學理論探討基層家庭照顧 子女模式、兒童及家長的精神健康,以及他們的服務需要。 計劃透過活動小組、深度訪問、聚焦小組訪問、兒童及家長問卷調查,了

  2. 「 學生大使─ 積極人生」計劃目標. 協助學生建立積極人生觀, 尊重和愛惜生命; 強化學生解難的能力, 提升生命韌力; 促進朋輩之間的正向互動, 讓「 學生大使」成為朋輩的守護者. 挑選學生的考慮. 較大參加活動空間有能力自己籌劃並執行活動. 學校招募了10名中三學生參加學生大使學生主要為學校的中游份子,當中分別再加入1-2 個比較主動自信以及內向的學生。 計劃歷程. 2023年. 3 月9日. 2023年. 3 月-4月. 參與計劃的日營. 8次校本籌備會議. 透過不同任務遊戲,經驗團結、合作以. 學生大使設計延伸活動,分工及籌備體驗解難與成功. 活動內容. 2023年. 4 月20日. 延伸活動1. 尋密的彩蛋. 2023年. 4 月21日. 延伸活動2. 至正品格嘉年華.

  3. 建立正面自我陳述的要訣. 清晰的目標. 運用第一身的自我陳述句子. 將消極負面的自我陳述改為積極正面的自我陳述. 以肯定的句子表達(“我是...”)而不是“我會...”. 或“我應該...”. 運用簡短有力的句子. 你必須真心相信你所寫的. 運用激勵及振奮人心的詞語.

  4. 建立學生的積極人生觀,愛惜生命 • 成為同學的守護天使 配合本學年主題及訓導組活動

  5. 教學目標: 教師透過金句教導學生遇見困難時,以積極的人生態度面對。 資源提供者: 聖公會基樂小學. 對象: 小一至小六. 提供日期: 2019. 教材內容: 簡報 (.ppt) 資源/檔案下載. 1. B10.9_積極人生_金句_宗教週 (P1-6) 下載 (293 KB) 評論.

  6. 2012年2月2日 · 主動積極的人是變革的催生劑, 他們放棄被動的受害者角色,不自卑,不怨懟, 發揚人類四項獨特的稟賦: 自知、良知、想像力和創意, 積極主動,以由內而外的方式來創造改變。

  7. 正向的心理學 (positive psychology) 是在幫助個人找到內在的心理能量,這樣的能量,隨時可以面對困難. 對抗挫折,掌控逆境,使得人在遇到困難時,不會輕易落入憂鬱的狀態中,而能找出解決問題的方法. 正向心理學關注的是個人的 正向特質與感受、及行為反 應等一連串 ...

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