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  1. 英文句子結構練習 相關

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  1. 理解英文句子結構,英文文法變簡單 | Barshai. May 2019. by Barshai Huang. 蓋房子要先架好骨架,學英文要先學英文句子結構。. 學會英文句子結構後,再學習文法細節,比較能夠理解,不需要死背。. 然而,大部分的英文學習者,對句子還不熟悉,就忙著學文法細節 ...

    • 句子組成基本要素
    • 基本句型:S+V(主詞+動詞)
    • S+V+O(主詞+動詞+受詞)
    • S+V+C(主詞+動詞+補語)
    • S+V+O+O(主詞+動詞+受詞+受詞)
    • S+V+O+C(主詞+動詞+受詞+補語)

    開始之前,先來認識一下句子組成的基本要素: S = Subject 主詞:句子的領首 V = Verb 動詞:動作 O = Object 受詞:接受主詞動作的人事物 C = Complement 補語:用作補充說明的 接下來就讓我們一起認識 5 大句型吧! 1. S+V(主詞+動詞) 2. S+V+O(主詞+動詞+受詞) 3. S+V+C(主詞+動詞+補語) 4. S+V+O+O(主詞+動詞+受詞+受詞) 5. S+V+O+C(主詞+動詞+受詞+補語)

    句子最重要的就是主詞和動詞,搭在一起就能組成最簡單的句型。 例句: 1. He smiles. 他在笑 2. Birds fly. 鳥在飛 3. Nothing happens. 什麼事都沒發生。 以上都是只有「主詞+動詞」的句子。像這樣可以獨自存在、沒有牽涉其它人事物的動詞,我們稱為不及物動詞,因為不需要任何東西在後面接受這些動作。 📝 補充:大多數的動詞,可當及物動詞,也可當不及物動詞用,但在這樣句型中的動詞,永遠只能作為不及物動詞使用。

    剛才介紹了不及物動詞,現在當然就要來講及物動詞囉! 例句: 1. I like roses. 我喜歡玫瑰花。 2. Andy ate a sandwich. Andy 吃了一個三明治。 3. She bought a drink. 她買了一杯飲料。 不同於第一種句型,在「主詞+動詞+受詞」這樣的句型中,動詞單獨存在是無法完整表達意思的。以上例句如果變成「我喜歡」、「Andy 吃了」、「她買了」,句子的意思就不完整。所以會需要「玫瑰花」、「三明治」、「飲料」這些承受動詞的人事物存在。

    以第二種句型為例,省略了受詞你還是可以知道做動作的人是誰,他做了什麼動作。只是你不知道確切的受詞-東西是什麼。但第三種句型的動詞是完全沒有意義的 -be 動詞,也就是中文中的「是」。因為 be 動詞本身的表達功能不完整,我們稱它為不完全動詞。 例句: 1. I am a teacher. 我是老師。 2. Maria is pretty. Maria 很漂亮。 3. The hamburger tastes good. 這個漢堡很好吃。 以上例句的主詞都很明確,但是動詞有明確的動作嗎?沒有。這邊的動詞只是將主詞和補語畫上等號。因此,這裡的補語又稱為主詞補語,補充說明主詞是什麼。 📝 補充:be 動詞為連綴動詞的一種,它們都是不完全動詞的代表,單獨存在時的表達功能不完整。其他的連綴動詞還包括...

    乍看之下和第二個句型很像,都是「主詞+動詞+受詞」,但這邊又多了一個受詞,因為這類型的動詞影響的是兩個人事物。 例句: 1. I gave you a book. 我給了你一本書。 2. I wrote you a letter. 我寫了一封信給你。 3. Bill bought Kate a dress. Bill 買一件洋裝給 Kate。 這邊用的動詞都有給予的意思,所以我們稱它授與動詞。兩個受詞則分別代表著「給誰」和「給什麼」。而授與動詞後面的第一個受詞我們稱為間接受詞-通常為人,第二個受詞稱為直接受詞-通常為物。怎麼記最簡單呢?我們買的是東西,直接被我們購買,所以它是直接受詞。接受這個物品的是人,所以為間接受詞。你也會發現到,在這種句型中,這兩個受詞是缺一不可的,少了一個受詞,句子的...

    剛剛學完第三種句型後知道補語的功用是什麼,想必最後第五句句型一定也難不倒你的!他們的差別只在於補語是在補充動詞還是受詞。而這邊句型中的補語就是用來補充說明前面的受詞,所以我們稱它為受詞補語。 例句: 1. I find the movie interesting. 我覺得這部電影很有趣。 2. He finds Patricia pretty. 他覺得 Patricia 很漂亮。 3. I made my mom angry. 我惹我媽媽生氣了。 你有發現到嗎?不管是動詞補語或是受詞補語,受詞可以是形容詞、名詞也可以是名詞子句。這邊還要教你一個小技巧!不確定句型有沒有寫對,可以套用 be 動詞來檢查:將句子中的受詞和補語用 be 動詞作連結,如果句意合理的話就表示句子沒有問題!例句:Patr...

    • Yitung Chen
  2. 今天我們來認識一下英文的五大基本句型 (Sentence Structure)。 基本句子的構成元素有:主詞、動詞、受詞、補語。 了解句子結構之後再難的句型都難不倒你啦! 超詳細的說明都在下方的講義呦!

    • 主詞+連綴動詞+補語(S - LV - C)英文五大句型第一個要介紹的是 : 主語+連綴動詞+補語(S-LV-C)。連綴動詞 是將主詞與形容詞或其他名詞連接起來的動詞,常用連綴動詞包括be動詞(be, am, are, is, was…)、感官動詞(look , feel , smell, sound, taste )、seem、stay、keep….等。
    • 主詞+不及物動詞(S-VI)英文五大句型中最簡單的是 : 主詞+不及物動詞(S-VI),此句型的動詞(多是 動態動詞)不需要補充說明,句子想表達的意思已經由動詞完成。
    • 主詞+及物動詞+直接受詞(S-VT-O)第三種英文五大句型:主詞+及物動詞+直接受詞(S-VT-DO)。在此句構裡的動詞(多用靜態動詞)是使用及物動詞,後面需要一個受詞。
    • 主詞+及物動詞+間接受詞+直接受詞(S - VT - IO - DO)英文五大句型中的下一個是 : 主詞+及物動詞+間接受詞+直接受詞(S – VT – IO – DO)。
  3. 其他人也問了

  4. 學習英文文法要先從英文基本句型的句子結構入手,了解英文句子的五大要素、詞類概念、語序跟基本標點符號的概念。 當能夠利用這些基本句型敘述習慣、客觀事實與表達當下的想法與感覺後,就可以進入第二個階段 - 學習用對等連接詞與從屬連接詞合併句子。

  5. 模仿造句的方法:將一個英文句子的主詞、動詞、受詞、副詞等部分更改,並依照文法需求,調整句子。 當然,如果是年紀小的英文初學者,剛開始的時候,不要動用到需要文法調整的部分,直接遮住句子的某個部份(最好是動詞、受詞與地方副詞),引導他們用課文單字或自己會的單字代入。 模仿造句最好都是用說的來進行,從基本句型開始,逐步漸進到複雜的句型。

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