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語文能力評核. 自2001年起，考評局與教育局合辦語文能力評核〔前稱「教師語文能力評核」〕，以評核考生是否具備任教英國語文和普通話的語文能力。.
訂定語文能力要求政策的目的在於確保所有英文／普通話科教師達到最基本的語文能力要求，從而提高教育質素。. 語文能力要求是用來評核教師語文能力的一個客觀標準，有助教師的專業發展。. 政府同時鼓勵教師繼續持續進修，提高教師在學科知識和教學語言 ...
申請人可在不同時間透過不同途徑全面達到英文或普通話科教師語文能力要求，本局會應他們的要求頒發證書，以資證明。 達到英文科語文能力要求的準則
語文能力評核（簡稱LPA，是英語Language Proficiency Assessment的縮寫），又稱為基準試，是曾經在香港舉辦的本地語文科老師入職前評核試。 2024至25年度起停辦，以 IELTS 及國家 普通話水平測試 取代。
Examination. Registration Date/Time. Entry Instructions. Registration. Status Enquiry. Other Info. Language Proficiency Assessment 2024. 8 Sep 2023 (9:00 AM) to 22 Sep 2023 (11:59 PM)
2023年1月20日 · LPAT 英文教師基準試獨家分析文章、重要官方文件及考評資料，由前中學教師、過來人Ben C H Wan編製，協助你輕鬆過關。 提供免費資源下載、教材及課程，內容不斷更新，立即取得應試貼士。
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2023年10月7日 · 英文基準試【LPAT】Pass的關鍵需知. 教師基準試LPAT，又稱教師語言能力評核Language Proficiency Assessment for Teachers。. 報考人士一般都是有教學英語經驗者、英語翻譯系學生、現職教師/準教師、甚至是曾多年在國外留學的畢業生….總之，他們的IELTS成績「能力」一般都 ...
2023年10月8日 · 英文教師基準試的【聽講讀寫】4份卷的特點與IELTS (A)比較. 2019年的四份卷的考生達標率如下：. 基準試要合格，以上所有卷都必須達標。. 但以上全部卷【都】達標的考生是不足4成。. 即是說，有6成多考生是不合格的。. 有沒有合適的 英文課程 幫助大家達標 ...
語文教育及研究常務委員會 (語常會)已就英文科教師的學位及師資培訓提出有關的資歷要求，申請人如持有語常會要求的資歷，亦可獲考慮予以豁免英文科教師語文能力要求。 (i) 「相關學位」是指認可的大學學位或高等學位，而課程的主要內容則與英文的研究和運用有關。 這類課程主要包括研究英國語文 (例如英語研究、英國文學及語言學等)的學位課程、主修英文的教育學位課程、英文傳意的學位課程及以英文為主要研習語文的翻譯學位課程。 申請人如持有非相關學位並完成英文科的學位教師 (語文學科知識)課程，在申請豁免時可被視為持有英文科相關學位。 (ii) 「相關師資培訓」是指主修英文的認可師資培訓，學員並須曾在督導下進行英文科教學實習。
