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  1. 觀書有感一般指本詞條. 《觀書有感二首》是宋代學問家 朱熹 的 組詩 作品。. 這兩首詩是描繪其“觀書”的感受,藉助生動的形象揭示深刻的哲理。. 第一首詩藉助池塘水清因有活水注入的現象,比喻要不斷接受新事物,才能保持思想的活躍與進步;第二首詩 ...

  2. 觀書有感》 (朱熹)譯文賞析. dse作文 - dse文言文. 觀書有感. 朱熹. 系列:古詩三百首. 觀書有感. 半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。 註釋. 1方塘:又稱半畝塘,在福建尤溪城南鄭義齋館舍(後為南溪書院)內。 朱熹父親松與鄭交好,故嘗有《蝶戀花·醉宿鄭氏別墅》詞云:「清曉方塘開一境。 落絮如飛,肯向春風定。 」鑒:鏡。 古人以銅為鏡,包以鏡袱,用時打開。 2這句是說天的光和雲的影子反映在塘水之中,不停地變動,猶如人在徘徊。 3渠:他,指方塘。 那(nǎ)得:怎麼會。 那:通「哪」,怎麼的意思。 清如許:這樣清澈。

  3. 賞析. 這是一首借景喻理的名 詩。 全詩以方塘作比喻,形象地表達了一種微妙難言的讀書感受。 池塘並不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明鏡一樣,清澈見底,映照著天光雲影。 這種情景,同一個人在讀書中搞通問題、獲得新知而大有收益、提高認識時的情形頗為相似。 這首詩所表現的讀書有悟、有得時的那種靈氣流動、思路明暢、精神清新活潑而自得自在的境界,正是作者作為一位大學問家的切身的讀書感受。 詩中所表達的這種感受雖然僅就讀書而言,卻寓意深刻,內涵豐富,可以做廣泛的理解。

  4. 觀書有感二首·其一 原文賞析. 朝代 宋代 詩人 朱熹. 半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。 問渠那得清如許? 為有源頭活水來。 (那 通:哪) 古詩三百首 初中古詩 寫景 讀書 哲理 早教 感懷. 譯文. 半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟,清澈明淨,天光、雲影在水面上閃耀浮動。 要問池塘裡的水為何這樣清澈呢? 是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。 註釋. 方塘:又稱半畝塘,在福建尤溪城南鄭義齋館舍(後為南溪書院)內。 朱熹父親朱鬆與鄭交好,故嘗有《蝶戀花·醉宿鄭氏別墅》詞雲:“清曉方塘開一境。 落絮如飛,肯向春風定。 鑑:一說為古代用來盛水或冰的青銅大盆。 鏡子;也有學者認為鏡子。 指像鑑(鏡子)一樣可以照人。

  5. 2024年10月22日 · 觀書有感·其一原文翻譯及賞析1. 半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。 問渠那得清如許? 為有源頭活水來。 ——宋代·朱熹《觀書有感·其一》 譯文及註釋. 半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟,天光、雲影在水面上閃耀浮動。 要問池塘裡的水為何這樣清澈呢? 是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。 註釋. 方塘:又稱半畝塘,在福建尤溪城南鄭義齋館舍(後為南溪書院)內。 朱熹父親朱鬆與鄭交好,故嘗有《蝶戀花·醉宿鄭氏別墅》詞雲:“清曉方塘開一境。 落絮如飛,肯向春風定。 鑑:一說為古代用來盛水或冰的青銅大盆。 鏡子;也有學者認為鏡子。 指像鑑(鏡子)一樣可以照人。 “天光”句:是說天的光和雲的影子反映在塘水之中, 不停 地變動,猶如人在徘徊。 徘徊:來回移動。 為:因為。

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  7. 觀書有感》 原文|注釋|翻譯|賞析|序 - [宋]朱熹 - 每日诗词是一个古诗词收录网站,目前已收录古诗词超60万首,作者2万余人。 其中包含唐诗/宋词/元曲/诸子百家等多种著作,内容持续优化更新中。

  8. 賞析. 慶元二年(1196年),為避權臣韓侂胄之禍,朱熹與門人黃干、蔡沈、黃鐘來到新城福山(今黎川縣社蘋鄉竹山村)雙林寺側的武夷堂講學,并寫下《福山》一詩。 在此期間,他往來于南城、南豐。 在南城應利元吉、鄧約禮之邀作《建昌軍進士題名記》一文,文中對建昌人才輩出發出由衷贊美。 又應南城縣上塘蛤蟆窩村吳倫、吳常兄弟之邀,到該村講學,為吳氏廳堂書寫“榮木軒”,為讀書亭書寫“書樓”,并為吳氏兄弟創辦的社倉撰寫了《社倉記》。 還在該村寫下了“問渠那得清如許,為有源頭活水來”(《觀書有感》)的著名詩句。 朱熹離村后,村民便將蛤蟆窩村改為源頭村,民國時曾設活水鄉(今屬上塘鎮)以紀念朱熹。 在南豐曾鞏讀書巖石壁上刻有朱熹手書“書巖”二字,在巖穴下小池壁上刻有朱熹手書“墨池”二字。 FB 臉書 Line賴