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  1. 2022年10月12日 · 記敘文是一種文字類型,主要目的是以敍述的方式,描述或記錄一個事件、經驗、場景或情節。 它通常以客觀、真實的方式呈現事物,並且遵循時間順序,按照事件發生的先後順序進行敘述。 記敘文的目標是讓讀者能夠透過文字感受到故事的發展和情節的變化。 從寫作物件來看,一般把記敘文分成寫人、寫物、敘事與記景四類。 免費試堂. 記敘文教學. 從上述的定義都能夠看得出記敘一般會同時包含 記敘、描寫、抒情 的元素。 因此,一篇記敘文很難完全分割成單純的記敘文、描寫文章或者抒情文。 DSE中文卷二亦是如此! 寫作時,同學需要根據題目建構一個相符的題材敘述事件經過、個人感受,但要注意的是,所寫的故事的情節要在情理之中,並符合正常邏輯。 另外,作文卷的 高分與否在於選材以及主題昇華的部分。

  2. 2024年3月11日 · 昇華段落」 在記敘文中是決定作文高分與否的關鍵段落,因為昇華的層次關係到文章立意。 一般來說,抒情和昇華的部分都會在文章的尾聲,大家不妨利用 因事件而引發的情感作為文章從「記事」過渡到「昇華內容」的契機 。

  3. 2024年3月11日 · 記敍手法係記敘文嘅「重要骨幹」,透過時地人事及記叙順序如插敘等要素,塑造文章高潮起跌。 想知道中學DSE範圍考核嘅記叙方法有邊幾種? 點用插敍、倒敘先叫好?

  4. 記敘文要點概述:記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容,以記敘、描寫為主要表達方式的一種文體,通常分為三類:1.以人物為主的記敘文,即以人物為中心組織材料,圍繞這個人物來寫一件事或兩件事。

  5. 2019年10月8日 · 只要寫出各項要點,就能清楚地敘述事情。現在我們就來跟隨珮瑚、梓軒來重溫「記敘六要素」吧!記敘文有六個元素,包括了時間、人物、地點、起因、經過和結果。這些元素都能幫助我們寫作一篇條理分明的文章,讀者也能輕易理解文章中敘述的事件。

  6. 2021年5月27日 · 文體無限制,可以係敘述虛構故事,亦可以闡述個人對世事嘅諗法。 評分關鍵:取材與立意. credit: bruce mars. 取材:與「微笑以對」的扣連. 作文高手 喺呢題 做到「人事物」同「微笑以對」緊密扣連,反思亦具體豐富。 至於滑鐵盧嘅同學通常未能緊扣「微笑以對」嚟記敘或議論,同時因為枝節太多搞到無咗焦點。 立意:對「微笑以對」的理解、聯想或詮釋. 大家可以對「微笑以對」嘅理解、詮釋或聯想 可以有唔同向度。 不過,如果你直接將「微笑以對」同勇敢、自強、堅毅 劃上等號,就要清晰解說兩者嘅 邏輯關係。 DSE 中文卷二 5** 作文寫作技巧分析.

  7. 2022年4月25日 · 大家通常會將每年作文題目 Q1 稱為「記敘抒情文」。 但其實呢個概念係錯既,因為咁多年黎考評局出既記敘式題目都無要求過大家「抒情」;相反,每年既記敘寫作題都係要求大家「說理」-即係透過敘事帶出處世道理。 例如2012年要帶出中國文化可貴的一面、2013年要帶出「己所不欲,勿施於人」等等。 因此,大家作記敘文既時候,千祈唔好將篇幅集中響「感情」既抒述,而應該集中透過敘事「說明道理」。 2 設計反省段,清晰說理. 承上,由於記敘文寫作主要係想大家透過敘事「說理」,因此,我會建議各位同學響文章中後段加入「反省段」-意思即係主角經歷事件之後,內心既獨白。 再講白少少,就係叫大家響寫完件事之後,用返 200-300 字去說明件事帶出左d咩道理。

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