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- 歌：唱歌。 紅掌：鵝的紅色腳掌。 清波：清澈的水波。 語譯： 一群白鵝伸着彎曲的脖子朝着天空鳴叫，像唱歌一樣。 牠們在碧綠的池水中游來游去，紅色的腳掌撥打着清澈的水波。
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《詠鵝》相傳是駱賓王在七歲時寫的一首詩，這是一首詠物詩。 這首千古流傳的詩歌，沒有什么深刻的思想內涵和哲理，而是以清新歡快的語言，抓住事物（鵝）的突出特征來進行描寫。
- 概觀
- 注釋譯文
- 創作背景
- 作品鑑賞
- 作者簡介
鵝鵝鵝（古詩）一般指本詞條
《詠鵝》是初唐詩人駱賓王於七歲時寫的一首五言古詩。 這首詩開篇先聲奪人，“鵝！鵝！鵝！”寫出鵝的聲響美，又通過“曲項”與“向天”、“白毛”與“綠水”、“紅掌”與“清波”的對比寫出鵝的線條美與色彩美，同時，“歌”、“浮”、“撥”等字又寫出鵝的動態美，聽覺與視覺、靜態與動態、音聲與色彩完美結合，將鵝的形神活現而出。
詩詞注釋
1.曲項：彎著脖子。歌：長鳴。 2.撥：划動。
詩句譯文
“鵝！鵝！鵝！” 面向藍天，一群鵝兒伸著彎曲的脖子在歌唱。 雪白的羽毛漂浮在碧綠的水面上，紅色的腳掌劃著名清波，就像船槳一樣。
小時候的駱賓王，住在義烏縣城北的一個小村子裡。村外有一口池塘叫駱家塘。每到春天，塘邊柳絲飄拂，池水清澈見底，水上鵝兒成群，景色格外迷人。有一天，家中來了一位客人。客人見他面容清秀，聰敏伶俐，就問他幾個問題。駱賓王皆對答如流，使客人驚訝不已。駱賓王跟著客人走到駱家塘時，一群白鵝正在池塘里浮游，客人有意試試駱賓王，便指著鵝兒要他以鵝作詩，駱賓王略略思索便創作了此詩。
詩的第一句連用三個“鵝’字，這種反覆詠唱方法的使用，表達了詩人對鵝的熱愛，增強了感情上的效果。
第二句寫鵝鳴叫的神態，給人以聲聲入耳之感。鵝的聲音高亢嘹亮，一個“曲”字，把鵝伸長脖子，而且仰頭彎曲著嘎嘎嘎地朝天長鳴的形象寫得十分生動。這句先寫所見，再寫所聽，極有層次。
以上是寫鵝在陸地上行進中的情形，下面兩句則寫鵝群到水中悠然自得游泳的情形。小詩人用一組對偶句，著重從色彩方面來鋪敘鵝群戲水的情況。鵝兒的毛是白的，而江水卻是綠的，“白”“綠”對照，鮮明耀眼，這是當句對；同樣，鵝掌是紅的，而水波是青的，“紅”“青”映襯，十分艷麗，這也是當句對。而兩句中又“白”“紅”相對，“綠”“青”相對，這是上下對。這樣，迴環往復，都是對仗，其妙無窮。
在這組對偶句中，動詞的使用也恰到好處。“浮”字說明鵝兒在水中悠然自得，一動不動。“撥”字則說明鵝兒在水中用力划水，以致掀起了水波。這樣，動靜相生，寫出了一種變化美。
駱賓王（約640~？），婺州義烏（今屬浙江省）人，唐代文學家。與王勃、楊炯、盧照鄰一起，被人們稱為“初唐四傑”。七歲時因作《詠鵝》詩而有”神童“之譽，曾經擔任臨海縣丞，後隨徐敬業起兵反對武則天，兵敗後下落不明，或說是被亂軍所殺，或說是遁入了空門。其詩氣勢充沛，揮灑自如，富有一種清新俊逸的氣息，詩善歌行體，有《駱臨海集》。
詠鵝(駱賓王詩作) 《詠鵝》是初唐詩人駱賓王於七歲時寫的一首五言古詩。 這首詩開篇先聲奪人,“鵝!鵝!鵝!”寫出鵝的聲響美,又通過“曲項”與“向天”、“白毛”與“綠水”、... 詠鵝(皇家唱詩班演唱歌曲)
《詠鵝》相傳是駱賓王在七歲時寫的一首詩，這是一首詠物詩。 這首千古流傳的詩歌，沒有什么深刻的思想內涵和哲理，而是以清新歡快的語言，抓住事物（鵝）的突出特征來進行描寫。
《詠鵝》相傳是 駱賓王 在七歲時寫的一首 詩，這是一首詠物詩。 這首千古流傳的詩歌，沒有什麼深刻的思想內涵和哲理，而是以清新歡快的語言，抓住事物（鵝）的突出特徵來進行描寫。 寫得自然、真切、傳神。 開頭的“鵝、鵝、鵝”不只是模擬鵝的叫聲，而且把思維的那種躍動表現出來，融為一體。 小詩人用三個“鵝”字道出鵝由遠至近的歡叫聲，讓人漸漸看清它“曲項”的外形和“向天歌”的得意神態，再寫鵝在水中嬉戲時有聲有色的情景。 表現小詩人細微入神的觀察力。 小作者通過白描的手法，簡單的略加勾勒，鵝的鮮明形象就脫穎而出。 “曲項向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波。 ”一幅可愛的動態的形象。 鑑賞二.
駱賓王跟著客人走到駱家塘時，一群白鵝正在池塘裡浮游，客人有意試試駱賓王，便指著鵝兒要他以鵝作詩，駱賓王略略思索便創作了此詩。 詠鵝鑒賞三
NaN:NaN. 譯文. 「鵝！ 鵝！ 」白鵝彎曲的脖子，對著藍天唱歌般的鳴叫著。 潔白的羽毛飄蕩在翠綠的池水上，火紅的腳掌划著清澈的水波。 注釋. 1.【詠】：吟詠、歌詠，此指用詩、詞來描摹書寫某種事物。 2.【項】：此指鵝的頸部。 3.【掌】：此指鵝的腳掌。 4.【撥】：划動，撥開。 賞析. 這是一首充滿童趣的詩，以孩童的眼光去觀看白鵝游水嬉戲的神態。 首句連呼三聲「鵝、鵝、鵝」，用擬人的手法想像白鵝在水中高歌的模樣，十分俏皮可愛，可以想見孩童在看到白鵝後的欣喜之情。 接著第二句鵝仰頭彎曲，朝天長鳴的神態，描繪得十分生動。 最後兩句藉由「白毛」、「綠水」、「紅掌」等色彩詞組的描寫，加上鵝靈巧活潑的動作，勾勒出一幅鮮豔且活潑的視覺動態景象，短短四句話將鵝的形象活靈活現。
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