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  1. 12 小時前 · 今天是一年一度的「世界精神衞生日」。因應香港青少年精神健康持續受關注,並支援中學生認識情緒及預防和化解情緒危機,青山醫院精神健康學院編製全新「青少年情緒危機預防攻略」教材,結合辯證行為治療及認知行為治療技巧,透過紙牌桌遊模式以遊戲卡介紹遇到情緒危機時的急救和日常 ...

  2. 12 小時前 · 遊戲卡結合辯證行為治療和認知行為治療。 有中學校長說,教材有助識別情緒高危的學生,希望及早在第一、二層,由校方或社署輔導有需要學生,期望教材、校方、局方在三層應急機制下發揮協同效應,又鼓勵學生在遇到問題時可以跟老師講。

  3. 1 天前 · 學童精神健康備受社會關注,青山醫院精神健康學院設法以生動方式「入屋」,編製「青少年情緒危機預防攻略」教材,不論在設計、圖案和文字都採納桌遊風格,幫助青少年學習認識情緒、學會梳理,從而預防及化解情緒危機。. 教材將透過教育局向全港500多 ...

  4. 👉 《童你友共情》情緒與社交發展 👉 《童你無限Play》遊戲益處 👉 《童你周身郁》運動鍛鍊

  5. 1 天前 · 在治療環境中,用於團體治療的遊戲可以有效地促進參與度,聯繫和支持。. 這些有趣的心理健康活動和舉辦成功的小組治療課程的提示,可以通過創建一個安全的空間並鼓勵社交互動來幫助參與者感到更舒適地探索和處理自己的情緒。. 治療師可以通過將這些 ...

  6. 1 天前 · 院方由今年初開始籌備教材,幫助青少年識別及化解情緒危機。團隊基於現有的理論基礎設計,結合認知行為治療和辯證行為治療的理論,創造一套具遊戲風格的教材,希望幫助學生在遇到情緒困擾時,及時找到解決方案。

  7. 識別面部表情的研究還發現,最容易辨認的表情是快樂和痛苦。 身體姿態:人的身體姿態、動作變化來表達情緒。 如高興時手舞足蹈 、失敗

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