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  1. www.puwy.edu.hk › doc › LILO閱讀報告紙

    閱讀報告紙. 日期..__________________ 書名.._______________________________________________________ 作者.._______________________________________________________ 我知道這本書的主角是.._______________________________________ 男孩子 . 女孩子 . 其他事物. 我知道故事發生的地點是.._____________________________________ 我知道故事發生的時間是.. _____________________________________ 實的孩子。 做一個守�.

  2. 怎樣撰寫閱讀報告. 1. 書是最忠誠、最親密的朋友,好書,不祇能給我們知識和經驗,也能潔淨我們的心靈,啟發我們的智慧,並且能引導我們超越時空,和古今中外智者聚談。 2. 書寫閱讀報告的五個理由. 2.1 你覺得這本書太好了,你想介紹給更多的朋友知道。 2.2 你覺得這本書太壞了,你想對它有所批評。 2.3 你覺得自己跟作者有許多不同的看法,想跟他辯難。 2.4 你覺得讀後有許多發現,可能是別人不曾知道或領悟的,你要公諸同好。 2.5 你覺得寫了讀書報告,有助於你更深入地了解一本書,能從中獲取更大的得益。 3. 閱讀報告其中兩個形式. 3.1 書介 — 將書籍內容概要作介紹. 3.2 書評 — 將書籍內容分析及評論,範圍可包括. 3.2.1 喜愛的人物. 3.2.2 故事的教訓.

    • 閱讀報告技巧
    • 中文閱讀報告(結構及範例)
    • 英文閱讀報告(結構及範例)
    • 閱讀報告推薦書目

    1.1 詳讀內文

    首先,把整本書閱讀一次,確保自己已經準確理解作者的文字。一邊閱讀一邊記下書中可發揮的重點。

    1.2 確立論題及立場

    然後,確立寫作的論題及明確的個人立場,可以根據自己的閱讀感受,選擇一至個最感興趣的角度撰寫論題,選擇的角度要小而深。另外,立場不能模稜兩可,需要有見地讚賞或批評。讚賞需要觸及書中最獨有、亮眼的特色。若選擇批評,則需提出具說服力的論點。

    1.3 收集資料

    接著,收集資料,想讀書報告寫好,除了對該書有較透徹的了解之外,還要對作者、作者所處的時代、寫作的背景有所了解。可以參考作者的自傳或他的其他作品。包括摘錄原著中的相關內容、查閱相關書籍、雜誌、上網搜索。

    一般中文閱讀報告的格式如下: (1) 書名、作者、出版社(視乎學校要求) (2) 內容概要(整合全本書內容) (3) 閱讀心得(本書的特別之處) 1. 深刻的部分 2. 作者想傳遞的訊息 3. 個人喜愛的部分 4. 對書本的評價和觀感 (4) 讀後感 1. 引起的聯想 2. 引起的疑問 3. 對你的提醒、啟發 4. 對你思想上的轉變 5. 引發的期望 (5) 從本書有何收穫 延伸閱讀:【中文SBA】上品分數取決於3個靈活運用知識的貼士?

    英文閱讀報告的格式和上述提及的大同小異,如下: (1) Title of book (書名), Author of the book (作者) (2) Setting (背景) and Plot (大綱) (3) What did you learn from the story? (學到甚麽?) (4) The characters you admire most and why? (最欣賞哪人物,為甚麽?) (5) Did you enjoy this book, would you like to recommend it to others, why or why not? (喜歡這本書嗎,會否推介它,為甚麽?) (6) What advice would you give the ...

    4.1. 小說

    1. STEM 少年偵探團 3 海洋的神秘祭典(作者:NOVELLAND) 2. 大偵探福爾摩斯 47 古堡謀殺案(作者:厲河) 3. 最幸福的禮物(作者:宮野聰子) 4. 怪獸大餐(作者:艾瑪.亞略特) 5. 死亡是什麼?給孩子的生命教育課(作者:茉莉.帕特) 6. River Otter’s Adventure (Author: Linda Stanek) 7. She’s Been in My Room (Author: Lorraine Wilson) 8. They Just Know: Animal Instincts (Author: Robin Yardi) 9. Little Gray’s Great Migration (Author: Marta Lindsey)

    4.2. 人物傳記

    1. 梁啟超小傳(作者:鄭振鐸) 2. 寫給兒童的中國歷史(作者:陳衛平) 3. 三國成語有故事(作者:宋詒瑞) 4. 往昔記趣——一個香港人的歷奇(作者:林允中) 5. 瘋狂科學家:他們的夢想與堅持(作者:陳亮洲) 6. Memories of Peking: South Side Stories (Author: Lin Hai-yin) 7. Night Creepers (Author: Linda Stanek) 8. The Christmas Story (Author: Winnie Wong) 9. Cao Chong Weighs an Elephant (Author: Songju Ma Daemicke) 延伸閱讀: 【呈分試備戰】5招提升高小閱讀理解能力 備戰呈分試事半倍 【Kindle中文書推薦】必看繁體中文書+3大閱讀APP推薦 尋補?Tutor Circle! 其他人還看了…… 中學排名 呈分試 升中面試 英文補習 大學收分 Jupas 副學士 DSE筆記 大學五件事 私補價錢 Ocamp 暑期工 生日好去處 IQ題 任坐Cafe

  3. 閱讀心得報告格式 (範例) 【 表格會請導師方在群組上提供下載】 基 本 資 料

  4. 會員會獲發兒童及青少年閱讀計劃我的「閱讀足印」紀錄冊乙本,以記錄閱讀進程,包括於香港公共圖書館或就讀學校圖書館借閱或閱讀的紙本及電子書籍資料、填妥並遞交予香港公共圖書館的「我的悅讀分享」及「心儀好書推介」資料,以及參加香港

  5. 其他人也問了

  6. 2023年5月30日 · 閱讀約章」鼓勵學生建立自主閱讀的習慣和能力,並與人分享閱讀感受和心得;並協助學生利用個人閱讀記錄工具有系統地記錄閱讀歷程,整理、思考自己從閱讀獲得的啟發,見證自己的成長。

  7. 2023年12月7日 · 本文將分享4種閱讀心得格式技巧,2個閱讀心得範例網站,以及介紹2個閱讀心得比賽,幫助學生在撰寫閱讀心得同時豐富學習歷程。 文末也將附上閱讀心得學習單,供老師引導孩子進行有效閱讀,完善閱讀心得寫作。