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2019年7月17日 · 簡單地說,後物質主義是嘗試解釋個人或社會整體的價值取向變化(i.e. 由注重物質生活的價值觀轉變為注重「非物質生活」的價值觀)的一個理論。 這個理論由社會學家 Ronald Inglehart(1977) 於其著作《 The Silent Revolution: Changing Values and Political Styles Among Western ...
2022年6月26日 · 建議青少年不論是上網課、返回校園或假期時,仍要保持一定社交。現時不同青少年中心或學校都會舉辦多元化課外活動,讓青少年擴闊視野。而在社工的陪伴和介入下,青少年能夠更認識自己,察覺自己對事物的看法和情緒感受,預防心理困擾。
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青少年物質濫用有哪些事實與趨勢?
什麼因素會導致年輕族群走上物質濫用的不歸路?
香港年青人為何被批評為物質主義?
青年如何滿足基本物質需求?
2019年7月22日 · 李立峯表示,這與青年人對社會的批判態度有關—如果青年假定社會經濟發展與個人經濟狀況有直接關係,當他感到個人物質生活困乏,便會寄望社會高速發展,以改善他的物質生活;但隨着對財富分配不滿的加劇,加上社會聚焦於制度缺憾的討論,當他們不再
青少年傾向後物質主義價值. 是次研究發現受訪的青少年當中,後物質主義者佔近31.3%, 而物質主義者只佔9.1%,兩者比例相差三倍之多,當中選擇 「努力使我們的城市變得更美麗」及「保障言論自由」為最重要的,分別有42.2%及 33.9%,而選擇「維持經濟增長」及「穩定的物價」為最重要的卻只有 21.9%及 16.2%。 研究更顯示出受訪者有傾向於後物質主義價值觀的趨勢(M=3.61,SD=1.56)。 另一方面,調查發現青少年的後物質主義價值觀愈高,願意參與以物易物活動的程度也愈高。 顯示出以物易物是後物質主義的行為表現之一,而且預測了後物質傾向的年青一代將可能帶來以物易物活動的興旺。 3. 學會知足 滿足精神價值.
2018年10月26日 · 關於青少年物質濫用. 「青少年時期」,是生命週期中,非常獨特的一個階段,「快速且持續的轉變」,是這個階段最主要的特色,無論在生理、心理、認知等面向,皆由「嬰幼兒期」、「兒童期」、「學齡期」的不成熟逐步轉換而至成熟,扮演著 ...
2021年11月2日 · 青協「關心一線2777 8899」及「uTouch網上青年外展服務」於今年10月期間,以便利抽樣自填問卷形式成功訪問了3,669名中一至中六學生,了解他們的學生情緒及健康狀況。