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  1. 2019年6月28日 · 西浦人在香港:天空海阔你与我. 作为看港片、听粤语歌长大的一代人,李静璇印象里的香港是一座高楼林立、行色匆匆的繁华都市。. 从西交利物浦大学毕业来港后,走在狭窄的马路,两侧高楼夹道,她发现自己看不见一整块的天空,看到的只有“楼缝 ...

  2. 2023年8月22日 · 职业经历. 杨海亮教授于1993年在阿尔伯塔大学获得统计与应用概率博士学位,并于1995年在滑铁卢大学获得精算学硕士学位,从此开始进入精算学领域。. 在加入西交利物浦大学之前,他在香港大学的统计及精算学系工作了27年。. 从2018年开始,杨教授担任国际 ...

    • 致力于研究系外行星
    • 天体物理学对研究气候变化的意义
    • 继续在西浦开展天体物理学领域研究

    柯文采出生于荷兰,与很多年轻人一样,透过望远镜观察到的宏伟宇宙令他着迷。“天体物理学家对于回答科学世界中最宏大的问题充满着兴趣。”他说,“宇宙来自何处?地球为什么能够维持生命存活?人类是宇宙中孤独的个体吗?” 柯文采在获得了荷兰莱顿大学天文学的本科学位和阿姆斯特丹天体物理学的博士学位后,曾在英国谢菲尔德大学担任助理研究员三年。 在得知北京大学新成立了科维理天文与天体物理研究所(Kavli Institute for Astronomy and Astrophysics,KIAA-PKU)后,柯文采便提交申请并获得了他在中国的第一份学术研究工作。 在他看来,这是一个探索中国的绝佳机会,“北京大学是一所久负盛名的高校,而科维理也是一个在学术界享有很好口碑的研究机构品牌。” 弗雷德·卡夫利(Fre...

    “天文学不仅仅是简单地仰望星空。”柯文采说,“除了纯粹的科研兴趣,天体物理学和空间科学运用的新技术还可以应用在我们生活的方方面面。” 天体物理学对科研的贡献之一是有助于人类了解气候变化。 数十亿年前,火星和金星上可能存在大面积的海洋。但是由于气候变化,火星和金星上的气候环境已经不适宜居住。冰封的火星上产生了“失败的温室效应”,而炽热的金星上产生了“过度的温室效应”。 柯文采解释说,“气候变化否认者有一个论断是正确的:地球上的温度一直在变化。自远古时期开始,由于地球公转轨道、地球倾斜和地质因素的诸多因素,地表温度引起了波动。” 在针对格陵兰岛和南极的冰盖的研究中,研究者计算了从古至今二氧化碳含量(CO2)的变化(见下图)。 图表显示的大气中二氧化碳含量的变化可追溯到几十年前、几世纪前甚至几千年...

    就是通过参与那次研讨会,柯文采对西浦这所新型国际化大学充满了期待。今年,他决定加盟西浦,他的学术研究工作也将会帮助提升西浦在天体物理学领域的良好声誉。 谈及未来在西浦的规划,柯文采表示会继续开展天体物理学和空间科学领域的研究,并开设天文学课程,带领学生参与实地考察FAST工程等诸多有趣的勘探活动。 “目前我在西浦教授数学课程,下学期我将教授物理学课程。”柯文采说,“我希望以后可以开设级别更高的物理学课程,包括天体物理学和空间科学。” 柯文采还计划在西浦招收博士生,以推进行星科学研究项目,并期望与环境科学系、计算机科学和软件工程系开展跨系合作,制定更精细的气候模拟。 视频图片来源: 1. S. Beckwith (STScI) 哈勃遗产团队,(美国太空望远镜科学研究所(STScI)/亚洲城市研...

  3. Founder and director of JITRI Institute of Deep Perception Technology. 中国科学技术大学应用物理学学士,美国普渡大学计算物理学硕士、博士。. 曾任广东省“珠江计划”引进第三批创新科研团队带头人,深圳光启集团高级科学家、首席人才官等。. 研究领域包括计算建模与 ...

  4. 2023年11月28日 · 研究人员选择了夏季炎热潮湿、建筑和人口密集的中国香港作为研究对象,基于多源大数据分析了2005年至2018 年间的极端高温引发的死亡率风险,以及包括城市绿地在内的多种建成环境要素的调节效应。 这两篇论文的第一作者兼通讯作者、西交 ...

  5. As a research and practice-led school, our faculty and staff are committed to providing students with a challenging and stimulating environment, as well as unlocking their full potential. Upon graduation, students will become highly sought-after candidates with strong academic knowledge, as well as extensive transferable skills in communication, teamwork and project management.

  6. 西浦教育元宇宙. 为更好的实现技术引领发展,西浦提出“META-E" (META代表超越,同时为元宇宙Metavere的前缀;E代表Education,教育),即“元宇宙教育数智化场景”建设战略,旨在探索有益于教育和产业的创新技术与生态建设,推动落地元宇宙教育的应用场景,助力 ...

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