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2020年8月13日 · 政府確保所有合資格兒童（包括非華語兒童）不分種族，皆有同等機會入讀公營學校。. 政府致力鼓勵及支援非華語學生（特別是不同種族的學生）融入社會，包括幫助他們盡早適應本地教育體系和學好中文。. 教育局為非華語學生提供多項教育服務，並支援學校 ...
3 天前 · Manoj 表示，少數族裔與社區之間建起了一道牆，令他們或沒有信心與華語人士對話。 他又認為教育應是與生俱來的權利，不應被視為特權，「我們希望可以打破一貫說法：『在港就讀的華語兒童擁有有限的英語水平，或在港的非華語兒童無法學習粵語去表達自我。
2021年6月29日 · 政府在2013年取消「指定學校」政策，鼓勵少數族裔就讀本地的主流學校，可是學校相關的配合措施至今仍未完全跟上。. 一位於12年前定居香港的巴裔母親，嘗試讓兒子入讀主流學校，希望他提早適應本地生活，惟遇到種種問題，最終她決定助兒子轉校到非主流 ...
研究目的:探討影響香港少數族裔青年教育和就業成就的相關因素. 參與者: 少數族裔( 菲律賓、印度、巴基斯坦和尼泊爾) 青年及其華裔同輩、少數族裔父母、教師、社會工作者、輔導員,以及來自不同行業和公司規模的僱主. 採用方法:定性和定量混合研究方法 ...
6 小時前 · 另外，有少數族裔背景的學生對城市和國家的歸屬感則比非少數族裔學生要低（在國家歸屬感方面：少數族裔平均分3.12；非少數族裔平均分3.68）。 在受訪的中學生中，就讀於派位成績組別3（即Band 3）的學生比就讀於其他兩個組別的學生，對學校的歸屬感更低。
香港主流學校教育少數族裔學生所面對的挑戰之研究 行政摘要 簡介與背景 1. 就讀於香港主流學校的非華語生人數有不斷增長的趨勢，非華語生的學習進度跟 不上華語生的問題更為明顯。這些學生所面臨的主要學習困難之一是，即使學習
2019年10月27日 · 過去十年，香港的少數族裔人口上升70%，撇除39萬多外籍家庭傭工後，現時約有26萬3,000人，佔全港人口約3.8%，而當中約三成（約8萬人）是南亞裔人士（包括印度、巴基斯坦及尼泊爾裔）。. 很多少數族裔人士與香港人一樣，幾代人在港扎根，土生土長，以香港為 ...
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