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2024年6月16日 · 專注力不足∕過度活躍症（ADHD）的主要徵狀有專注力弱、過度活躍和行為較衝動，可造成小朋友在學習或社交上的困難，並可能導致情緒問題或自我形象低落，令他們在生活適應上出現重大問題。
專注力不足/過度活躍症 (Attention Deficit / Hyperactivity Disorder，簡稱ADHD) 是指大腦運作與一般人有明顯差異，導致集中能力及抑制衝動能力表現較弱的情況。. ADHD兒童比同齡兒童較難抑制行為反應，使他們的行為表現得較為衝動及活動量較高，會為他們的學習、生活 ...
專注力不足及過度活躍症 (英文簡稱 ADHD) 是一種頗為常見的兒童行為障礙症狀。. 患者通常會出現活動量過多，衝動和不專心等行為問題。. ADHD 在學童年齡的發病率為百分之五至九，而本港學童的發病率與國際數字相若。. 患者多數為男性。. 學童偶然出現不專注 ...
孩子患有專注力不足 / 過度活躍症，家長可以做什麼？ 家長要瞭解並接納孩子的特質，明白孩子的不專心、活躍及衝動，並非他們故意， 而是受生理因素所限制。
2022年4月14日 · 這些都可能是專注力不足／過度活躍症 （Attention Deficit / Hyperactivity Disorder，ADHD）（以下統稱ADHD）的症狀。 這種越見普遍的兒童腦部發展障礙，會導致孩子在學習、社交、日常生活上出現困難，情況往往令家長非常擔心。
專注力失調及過度活躍症（ADHD）的三個主要症狀是注意力不足、過度活躍和衝動。 注意力不足可能表現為難以專注任務、健忘和缺乏組織能力。 過度活躍則是指過多的體力活動、坐立不安和手腳不停。
2013年9月7日 · 所謂專注力不足過動症(attention deficit hyperactivity disorder，簡稱ADHD) 是指兒童的專注力和自制能力比一般兒童弱、活動量比較高，引致發展上的障礙。 數據顯示，在一百個兒童中，大約有四個患有專注力不足過動症(American Psychiatric Association, 1994)，男女的比例大約為 ...
本期《融情》介紹如何運用「細分步驟」、「外在提示」及「直接教導」三大原則去提升有注意力不足／過度活躍症的孩子的執行技巧，從而改善他們在學習、情緒和行為上的表現；並且分享訂定和實行獎勵計劃時要注意的事項。
專注力不足 / 過度活躍症的主要徵狀包括專注力弱、過度活躍和行為較衝動。 這些徵狀造成學習或社交上的困難，並可能導致情緒問題或自我形象低落，令患者在生活適應上出現多種問題。
醫學研究顯示專注力不足／過度活躍症與家族遺傳有關，以及與腦功能（如前額葉）等因素相關，患者的執行功能及抑制能力較弱，男童患者比例較女童為高。
