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TSA 2022 (小六）— 善用2022年全港性系統評估材料 (小六）. 各科評估試卷. 各科評卷參考. TSA 2022 (小三）— 其他原擬用作2022年全港性系統評估的評估材料 (小三）. 各科評估試卷. 各科評卷參考. TSA 2022 (小六）— 其他原擬用作2022年全港性系統評估的評估材料 (小六 ...
自2004年起，考評局受教育局委託舉行「全港性系統評估」，教師可根據學校的評估結果，調適教學計劃，以促進學生學習。.
TSA 2020 (中三）— 善用2020年全港性系統評估材料 (中三）. 各科評估試卷. 各科評卷參考. TSA 2020 (中三）— 其他原擬用作2020年全港性系統評估的評估材料 (中三）. 各科評估試卷. 各科評卷參考. TSA 2019. 各科評估試卷. 各科評卷參考.
善用2022年全港性系統評估材料 (小學）及. 其他原擬用作2022年全港性系統評估的評估材料: 各科 評估試卷 及 評卷參考. 07-07-2022. 教育局通函第90/2022號. 二零二二/二三學年於小三 、小六及中三級 中、英、數科全港性系統評估. 28-10-2021. 2022年全港性系統評估（小學 ...
自2004年起，我們受教育局委託舉行「全港性系統評估」。. 「全港性系統評估」是全港統一執行的評估，可提供客觀數據以幫助學校了解學生在第一至第三學習階段完結時在中、英、數三科的基本能力，用作促進學與教的評估。. 「全港性系統評估」的評估總結 ...
評估範疇及擬題依據. 中文科的評估範疇包括閱讀、寫作、聆聽及說話,題目依據《中國語文課程第三學習階段基本能力(第一試用稿)》及參照《中國語文課程指引( 初中及高中)(2001)》、《中國語文教育學習領域課程指引(小一至中六)(2017)》、《中學中國語文建議 ...
Gainful Use of TSA 2022 Materials - Marking Schemes of Individual Subjects. 中學三年級.
簡介. 全港性系統評估是全港統一執行的評估，是一個能提供客觀數據以幫助學校了解學生在第一至第三學習階段完結時在中、英、數三科的基本能力，用作促進學與教的評估。. 「全港性系統評估」的評估總結報告及學校報告，提供資料讓學校及教師具體地了解 ...
中國語文科 - 說話評估 評估題目 題目(Y1) - 6CSY1 題目(Y2) - 6CSY2 題目(P1) - 6CSP1 題目(P2) - 6CSP2 題目(G1) - 6CSG1 題目(G2) - 6CSG2 題目(G3) - 6CSG3 題目(G4) - 6CSG4 說話能力主考員參考 6CST1 6CST2
Since 2004, the HKEAA has been administering the Territory-wide System Assessment (TSA) on behalf of the Education Bureau. Based on the assessment results of schools, teachers can then adjust their teaching plans to enhance student learning.
