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      • 學校危機事件可包括學生/或教職員自殺或自傷行為、意外死亡、嚴重受傷，又或者是暴力事故及自然災害等。 這類事件一般會削弱學校的穩定性，並且觸發學生、家長及學校人員的情緒。
      www.edb.gov.hk/tc/teacher/crisis-management/about-crisis-management/index.html

      學校危機處理 - 教育局 - Education Bureau

  2. 其他人也問了

  3. www.plkcs.edu.hk › attachment › upload校園危機處理指引

    校園危機指引概念. 「危機」按字面解釋有危險和機會的意思。. 若遇上危機而不能立即解決,會令系統失去平衡,影響日常運作。. 反之,遇上危機事故時,有好的跟進,便可成為同類事件的預防工作。. 而「校園危機管理」是指透過校園內外的危機評估及預防,將可能 ...

  4. cmss.bgca.org.hk › school › subtopic校園危機管理概念

    成立「校園危機管理隊」 除突發事件介入外，在預防工作上，可發掘及分辨潛在的危機，例如：潛在危機之來源、性質及可能受影響範圍。 並在評估後，訂定應付每種危機的處理策略和方法。

  5. www.ymes.chc.edu.tw › storage › 074659校園危機事件 心理輔導介入處遇

    校園危機的定義. 1.就學校的整體性而言. •校園遭受傷害持續存在或擴大. •緊張焦慮不斷提升. 2.就學校個體性而言. •個體即將或可能發生重大傷害. •個體求助動機強. •學校必須實施緊急處理. 束手無策的無力感狀態. 危機會威脅人的應變能力,使人無法處理或應對某些狀況,這些狀況就會成為這個人的「危機」。 校園常見的危機. 1.天然災害. 2.意外事件. 3.學生違規. 4.教師犯罪. 5.校園衝突行政弊端• 6. 7.外力影響. 8.自我傷害.

  6. www.yhes.chc.edu.tw › open_files_download › &182&183校安通報與校園危機處理 - chc.edu.tw

    校園危機處理的基本概念. 校園危機是一種組織的危機。. (vs個人) 當學校(組織)發生重大的危急或壓力事件,使學校發生動盪不安,處於不確定的風險、可能不斷擴大的不利狀況中。. 不確定的風險如不有效處理,會引發後續難以控制的危險或問題,衝擊學校(或組織)的 ...

  7. ws.tycg.gov.tw › 001 › Upload校園危機管理 - tycg.gov.tw

    徵兆/訊息發現以及探索都可以包含在前危機階段。. 危機階段:包括應付危機或危機事件所採取的行動, 一直到危機解決。. 減少傷害的措施/ 危機爆發與復原/後續的處理等都包括在危機階段 。. 3. 後危機階段:是危機已經結束或以獲得解決的階段,學習與危機解除都 ...

  8. www.ater.org.tw › journal › article校園危機管理之探討

    校園危機管理就是學校成員對校園內、外可能或無預警發生,足以影響學校運作與發展、造成學校或個人傷害之緊急事件,在危機的前中後階段採取系統性的管理作為,以預防、減少並防止災害的發生,並從中學習經驗,改善缺點使組織能更進化(蔡惠雯,2015 ;林志星,2016 ...