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課程著重學員的體驗和實踐，結集英及美式體制遊戲治療及輔導的特點，透過理論、演練和華人家庭的個案分享，幫助學員把遊戲治療及輔導的技巧運用於工作及生活中，幫助學員學習非指導式遊戲治療、指導式遊戲治療以及輔導，應用在兒童、青少年、成年人及
2017年12月15日 · 家長及兒童教育者可運用兒童好奇的天性，以遊戲作輔導及治療方法，讓孩童表達內心，提升自信。. 課程主要探討如何運用合適的遊戲及玩具與孩子建立具治療性的溝通關係，特別針對專注力不足、亞氏保加症、自尊心較低、學習障礙的小朋友，有明顯的改善 ...
教授遊戲治療互動輔導技巧、讓學員學懂不同形式的遊戲治療 和目標目的，了解遊戲治療的理念，以大量的真實案例、利用課堂的討論和訓練、以實用為前題，用於日常兒童輔導及治療當中。
兒童為本遊戲治療（Child Centered Play Therapy）執行師證書課程. 遊戲是一種自然的方法，讓兒童明白他們的世界、表達他們的想法及感受、發展社交技能及學習自我成長與實現。. 遊戲治療是其中一種輔導或心理治療的方式，主要是以遊戲的方式與受助者溝通及幫助 ...
本課程將使用非指導性遊戲療法的精髓BREAD技巧 及Playroom on the Go工具，讓參加者掌握其技巧，並可應用於社會服務工作中。這課程尤其適合服務對象為有特殊需要, 慢性病、有情緒和/或行為問題的工作者,兒童之家家長及一般家長。
擅長融合不同遊戲治療手法，包括兒童為本遊戲治療、Lego Based 積木治療以及AutPlay自閉症遊戲治療等，運用不同工具協助一般及有特殊學習需要（如：ASD，ADHD，輕度智障，輕度視障/聽障）的兒童適切地面對及處理因成長或環境適應不良所帶來的情緒及
積木遊戲治療 (LEGO®-Based Therapy)是透過砌磚作為媒介的遊戲治療 (Play Therapy)，讓兒童通過特定角色建構模型（Collaborative Building）。. 學員將初步掌握LEGO®-Based Therapy，如何在多種遊戲及活動中提升學童的多種智能及能力，包括專注力、創造力、溝通力 (語言及非 ...
願景及工作範疇. 遊戲治療協會 (香港)有限公司 (協會)於2015年成立，是一個非牟利的專業組織，宗旨是推廣遊戲治療與遊戲的價值，並認可及評審遊戲治療師的專業資格。. 作為專業及有代表性的組織，協會致力以遊戲及遊戲治療的理念，促進大眾身心及精神 ...
完成兒童遊戲治療師中級課程 / 高級課程及其要求。 下載及打印表格或從指導導師索取表格，填寫內容及交給指導導師簽名。 將填寫好的表格連同入數紙或支票寄回香港職工教育及職業培訓協會( REF.CP/LIC/SO/19/39470) 。
兒童遊戲治療教育專業文憑課程 (新) 報名. 如有興趣報讀本課程，請登入以下連結填寫個人聯絡資料，本中心會於課程正式招生時，以電郵通知閣下有關申請程序。 https://qrgo.page.link/4D2VS. 簡介會. 如有興趣出席課程簡介會，請登入以下連結填寫個人聯絡資料，本中心屆時會以電郵通知閣下簡介會詳情。 https://qrgo.page.link/7iUHa. Course Downloads: 報名 如有興趣報讀本課程，請登入以下連結填寫個人聯絡資料，本中心會於課程正式招生時，以電郵通知閣下有關申請程序。 https://qrgo.page.link/4D2VS.
