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    • 公文式是致力於開發每一個孩子「潛能」的學習法

      • 公文式是致力於開發每一個孩子「潛能」的學習法。 公文式學習法不是直接教授孩子解題方法，而是引導孩子依靠自己的力量解答教材，從而培養孩子「只要肯做就一定能做到」的自我肯定意識，以及面對新知識、新事物也毫不畏懼的自我挑戰精神。 公文式學習法旨在培養「能夠依靠自己的力量開拓人生、健全而有能力的人才」。
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      公文式學習法簡介 - Kumon Hong Kong

  2. 其他人也問了

  3. kumon.com.hk › why-kumon公文式學習法 - Kumon Hong Kong

    公文式是致力於開發每一個孩子「潛能」的學習法。 公文式學習法不是直接教授孩子解題方法，而是引導孩子依靠自己的力量解答教材，從而培養孩子「只要肯做就一定能做到」的自我肯定意識，以及面對新知識、新事物也毫不畏懼的自我挑戰精神。

  4. kumon.com.hk › why-kumon › introduction公文式學習法簡介 - Kumon Hong Kong

    公文式學習法讓孩子從自己可以輕鬆做到的地方開始學習，一步步提高難度，切實地掌握高度的學力和自學自習能力，為此不斷地追求「恰到好處的學習」。. 公文式的「恰到好處的學習」，並不僅僅是指讓孩子「解答自己能力範圍內會做的題目」。. 隨著孩子 ...

  5. www.kumon-km.com.tw › web › suject公文式教材 | KUMON公文式教育

    公文式運筆教材是為了讓學生在學習還沒有書寫課題的各科教材時，先擁有運筆作業能力，ZI和ZII教材為數學、英文、國語三科共通的運筆教材，而設計運筆ZIII教材，最主要就是因為相較於習數學和英文所需要具備的運筆能力，進入國語學習時，也就是書寫

    • 公文式教材是什麼?1
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  6. www.kumon-km.com.tw › web › learn_share提問！什麼是公文式教育？

    什麼是公文式教育？. KUMON源自日本的教育法，目前在全球62個國家和地區推行， 運用數學、英文、國語三科的教材， 透過每天每科大約30分鐘定時定量的學習， 幫助孩子逐步奠定扎實的基礎，提高計算、閱讀、理解力。. 公文式教育所培養的是自學自習的能力 ...

  7. kumon.com.hk › study-in-kumon公文教育：有別於中、小學課後功課輔導班 - Kumon HK

    每天循序漸進學習公文式由淺入深的教材，有助孩子培養良好學習習慣，提高作業力、專注力，盡早鞏固學習基礎； 導師善用教材例題，以「恰到好處」的方式指導，從而培養孩子自學能力。

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  8. www.myschool.hk › eca › KUMON公文式的資料和課程 - My School HK

    機構簡介. 公文式 (Kumon)教育源自日本，於1958年創立。. 作為高中數學老師的始創人公文 公先生因發現兒子對數學失去興趣，成績沒有進步，於是按其實際能力自行編制教材，讓兒子每天循序漸進地學習，結果在小六時已懂得計算高中程度的微積分。. 有見及此 ...

  9. zh.wikipedia.org › zh-hk › 公文式公文式 - 維基百科，自由的百科全書

    2024年7月30日 · 公文式（日語： 公文式 ／ くもんしき Kumonshiki，全稱株式會社日本公文教育研究會（日語： 株式会社日本公文教育研究会 ））是一家位於日本的大型民營教育事業機構，1958年成立在日本 大阪府 大阪市，原來是補習班，爾後以專利權之形式拓展業務乃至