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反思是什麼. 反思其實是一種專注、主動、自覺的行為活動，在學習過程中將所學到的新知識、訊息，內化至自身，並透過自我反省、觀察、分析檢視學習成效，根據檢視學習後的情況建立出新的行為以求自我成長。 更直觀一點來說，反思就是避免「直覺」思考，在面對事情時，我們都習慣性遵從自身的直覺去決定立場，以及決定我們以何種方式去過我們的生活。 反思應該是在第一直覺時及時煞車，先阻止自己陷入特定的立場，並試圖理解別人的想法，經由個人將新舊資訊融會貫通後，再決定自己最後的想法與立場。 這也可以套用生活各個層面，以個人申請大學為例，大學教授想要從學習歷程檔案中，看到你是如何從活動中透過反思進行學習。 舉例來說，當你準備參與小論文競賽以豐富學習歷程檔案時，先停下來給自己一點猶豫時間，去思考你有沒有時間參與競賽？
2022年6月28日 · 學習歷程反思格式：開頭先總結，抓住教授注意力. 在個申時教授要看破百學申請者的學習歷程檔案，教授也是人，在時間跟專注力真的有限的情況下，更要把握在一開始便抓住教授的注意力！ 學習歷程的撰寫架構參考. 不知道反思寫什麼？ 怎麼寫？ 試試以下5個角度. 比對前後的觀點差異，與形成的原因. 學習中的困難與幫助. 追問為什麼？ 你的發現. 學習成效與預想差異.
什麼是反思性思考？ 反思性思考包括批判性地、仔細地思考自己以及你與世界互動的方式。 反思意味著花時間分析和評估正在發生的事情，並做出相應的調整。
2018年5月28日 · 唐納德·舍恩 (Donald Schön)將反思帶到另一個境界，他提出了「反思實踐」的觀念，定義了反思與行動之間的關係，解釋專家如何利用反思來精進專業 ...
2024年5月3日 · 張玲瑜老師解釋：「『區辨』是指分辨兩者之間的異同，『批判』則是指出不對或錯誤的地方，最後『論證』則是先定義問題，並找出相關的佐證資料來支持或證明提出的觀點。
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反思是什麼?
什麼是反思的成果?
什麼是反思學習?
如何做反思?
2022年8月7日 · 反思的本意是為自己帶來成長的機會，讓自己不執著於過往的好壞優劣，提供一個更善巧的可能性。 保持開放不批判的覺察力來反思，留意到一切現象發生背後生成的條件與推動力；留意到自己的反應是怎麼樣子、察覺到他人的互動是怎麼樣子，沒有任何人事物可以無中生有，我們需要彼此的存在才能順利生活。 以這樣子的方式及心態來做反思，心境空間能夠打開而寬敞、也可以很明確地知道問題癥結點而加以處理。...
什麼是反思（reflection）？ Dewey（1938）認為產生有意義的學習，是要對行動所產生出來的觀念、活動和觀察的結果，進行持續的追蹤，也就是指反思式的回顧與總結，要對發展中的經驗重要特性，進行區辨和記錄的工作。
