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2022年2月17日 · 誰是小豬! 3個適合低年級生刺激又趣味的數學遊戲. 本文分享3個有趣、刺激的數學遊戲,不用電子設備就能讓低年級的孩子練習基本的數數,中高年級的孩子也可以從中學習到數學邏輯和規律性。 圖片來源:Shutterstock、Irasutoya. 文 洪進益(小益老師) 2022-02-17 17:30 更新:2022-09-09 09:05. 本文重點摘要. 遊戲1:搶三十. 遊戲2:誰是小豬. 遊戲3:「滅鼠先鋒」壓壓樂. 低年級孩子在開始學習數數的時候,最常出現的錯誤,不是「數錯數字」,就是會出現「漏數」或是「重覆數」的情況。 針對這些情況,教師在指導孩子的時候,可以留意他數數的順序是否正確;是否有保持「一一對應」的關係,以聲音去對應到物件,就可以避免錯誤。
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「三隻小豬」是一則著名的英國童話故事,而我們最為熟知、最著名的版本是出自Joseph Jacobs在1890年英國童話故事當中的一則故事。但其實三隻小豬這個故事可以追朔到更早之前,這個故事的正式出版印刷是在1840年代;最早的版本則是被認為是發生在英國的達特穆爾這個地區,只是故事的主角從三隻小豬和一隻大野狼變成了三個小精靈和一隻狐狸。
故事欣賞
在一個遙遠的村莊,生活著豬媽媽和三隻小豬,一家過著幸福快樂的日子,而隨著日子一天一天的過去,三隻小豬都漸漸的長大了,於是他們決定要離開家裡自己生活。首先他們要做的,就是要蓋一棟屬於他們自己的房子。 豬大哥比較懶惰,扛了一堆稻草到他選的空地,只花一天的時間,他就蓋好了他的稻草屋,他立馬就邀請他的兩個弟弟來看,很開心的對他們說:「你看~我的房子蓋好了,很漂亮吧!你們也快點蓋好!」 豬二哥看見大哥的新房子就說:「哇,果然是大哥,蓋的房子真的很漂亮。」 可是豬小弟看見大哥的新房子之後卻說:「大哥~你這樣不怕稻草屋被吹走嗎?」 豬二哥聽到豬小弟的話之後想了想,有了決定之後說:「既然稻草屋可能被吹走,那我就來蓋個小木屋吧!小木屋比較重,不會被風吹走。」,於是豬二哥一下子搬木頭,一下子鋸木頭,花了三天的時間,他就蓋好了小木屋,之後他邀請豬大哥和豬小弟來看,很開心的對他們說:「你們看~我的房子蓋好了,不只漂亮還很牢固,不會被風吹倒!」 但是豬小弟還是說:「二哥~小木屋雖然不會被風吹倒,可是如果用力敲打,小木屋還是會垮掉的!」 在思考過後,為了房子不會被風吹倒,被敲打的時候也不會垮掉,豬小弟決定要...
在讀完三隻小豬這個故事之後,我們主要可以學到2件事情。 第一件事就是勤奮,我們應該要學習豬小弟的勤奮,在做任何事情時都抱持著認真的態度,不可以和豬大哥和豬二哥一樣,偷懶好吃懶做,認真的做好每一件事,只要我們認真地付出了,那麼就一定會有收穫。 第二件事就是要珍視家人的感情,雖然在故事的一開始豬大哥、豬二哥對豬小弟花這麼久的時間去蓋房子這件事情,比較多是在取笑,但是在最後遇到遇到大野狼這個危機的時候,豬小弟選擇保護了他們。如果豬小弟沒有保護哥哥們,那麼最後的結局又會不一樣了,可能就不會是過著幸福快樂的日子了。
在看完故事以後,可以透過問孩子一些和故事有關的問題,來訓練孩子思考的能力,這裡有6個和「三隻小豬」故事相關的問題,爸爸媽媽講給孩子聽之後可以問看看孩子這些問題,讓孩子動動腦想想看: 1. 豬大哥、豬二哥和豬小弟分別是用什麼材料蓋房子? 2. 豬大哥的稻草屋會什麼會被吹倒呢? 3. 大野狼是怎麼弄倒豬二哥的小木屋? 4. 大野狼最後為什麼逃走了呢? 5. 從三隻小豬這個故事當中,我有學到什麼嗎? 6. 你覺得最後三隻小豬住在一起這個結局是好的嗎?為什麼呢? 更多故事到這裡找: 不用買書也OK!兒童英文有聲書app推薦5選 2022家長必看!12大兒童英文故事書推薦,讓孩子從閱讀中愛上英文!
羅志祥 (英語: Show Lo ,1979年7月30日 — ),外號 小豬 ,臺灣歌手、詞曲作家、主持人、舞者、演員及商人。. 1996年,以團體「 四大天王 」出道,後與 歐漢聲 組成雙人團體「 羅密歐 」,跨域發展成為綜藝節目主持人。. 2003年起陸續推出個人專輯,唱片總銷 ...
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三隻小豬 ,是一则著名的英國童話 [1] ,以會說話的動物為主角。 其出現時間可能是18世紀或更早,但正式書面出版於1840年代(但與1812年出版的《 格林童話 》裡一則故事雷同) [2] 。 目前三隻小豬已是全球兒童所熟知的故事了。 故事内容是大哥、二哥與小弟,用巧計趕走大野狼。 在英語世界中,三隻小豬的童話其實也是童謠。 其中大野狼的台詞因押韻有趣而相當著名。 故事內容. 豬媽媽的三個兒子都長大了,便離家蓋自己的房屋。 豬大哥生性懶散,只用一堆茅草來蓋房子,蓋好後就在房子裡呼呼大睡。 豬二哥好吃懶做,只用釘子和木頭蓋了一座木屋,豬小弟聰明勤奮,想要一棟安全又堅固的房子,便費時費力蓋了磚屋。
三隻小豬 ,是一則著名的英國童話 [1] ,以會說話的動物為主角。 其出現時間可能是18世紀或更早,但正式書面出版於1840年代(但與1812年出版的《 格林童話 》裡一則故事雷同) [2] 。 目前三隻小豬已是全球兒童所熟知的故事了。 故事內容是大哥、二哥與小弟,用巧計趕走大野狼。 在英語世界中,三隻小豬的童話其實也是童謠。 其中大野狼的台詞因押韻有趣而相當著名。 故事內容 [ 編輯] 豬媽媽的三個兒子都長大了,便離家蓋自己的房屋。 豬大哥生性懶散,只用一堆茅草來蓋房子,蓋好後就在房子裡呼呼大睡。 豬二哥好吃懶做,只用釘子和木頭蓋了一座木屋,豬小弟聰明勤奮,想要一棟安全又堅固的房子,便費時費力蓋了磚屋。
Knowing. 發布於 2018年04月07日08:00 • 何渝婷. 2007年,當時的教育部長杜正勝把「三隻小豬」編入辭典,引發不少爭議。 傳統的成語通常是來自於古文或典故,但是把出身於童話故事的三隻小豬變成一句成語,實在讓不少人無法接受。 在教育部的成語典中,「三隻小豬」以寓言故事來比喻多用心、不偷懶,才能有最堅固的成就,例如:「我們要記取三隻小豬的教訓,今天既然要建橋,就要建最堅固的橋。 」「三隻小豬」是否是成語的爭議已經吵了11年,雖然許多人仍持反對意見,但目前「三隻小豬」還是躺在台灣的成語典的附錄-電影小說類參考語料裡面。 除了三隻小豬之外,也有許多具有爭議的字詞被拿來討論。
1999年5月31日 · 薛斯卡在小學教書時,常藉著改寫童話獲取教學靈感,而發展出美妙的能力:「為布滿灰塵的老故事,開拓新的觀點和想像空間,以狡黠的默感贏得小孩的共鳴。 」他創作的故事充滿活力而且荒謬逗趣,卻不胡鬧。 實際上,他總是非常謹慎細緻的處理角色和情節。 在「三隻小豬的真實故事」中,薛斯卡一步一步的將狼和豬改頭換面,鋪陳出合情合理的「真相」。 他保留了故事原本的結構和角色位置,靈活的轉變觀點、角度,呈現出完全不同的是非對錯和因果關係,讓讀者在似曾相識的情境中,一再有意料之外的驚奇。 他讓狼有名字(相對於只是「豬」的對手,直接和讀者講話。 這樣不但拉近主角和讀者的距離,也吸引讀者同情主角。 是的,阿力是冤枉的。 第一,他吃小豬是天性使然,是不得已。 而且,小孩不也吃漢堡嗎?