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- 首先,考生要培養閱讀的興趣,考生可以通過閱讀經典文摘或者著名作家的作品來享受閱讀的樂趣,並在潛移默化中提高閱讀能力。 其次,要注重對文章的理解,例如對文章進行分析和思考,評價其中的內容、人物、情節、寫作手法等。 同時,也要加強閱讀訓練,將閱讀能力的培養結合實踐,在練習中發現自己存在哪些不足,然後作針對性的改善。
www.brightentestprep.edu.hk/chinese-articles/item/130-20161226-chi-article.html
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2023年10月1日 · 學習如何提高語文閱讀理解能力,掌握主動學習法的技巧,包括定標題、挑關鍵詞,以及做分析式筆記,提升閱讀效率。.
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- 閱讀文章時的次序。很多人都不清楚,做閱讀理解時的先後次序是甚麼。以小學水平的文章來說,較推薦的次序是首先快速泛讀整篇文,對文章中心思想和作者的意見了然於胸,同時也可以迅速知道文章不同段落中作者想法轉變是甚麼。
- 猜測詞語意思。另一個小學生或遇到的問題就是在閱讀文章時,常會碰到一些不明白其意思的詞語,學生其實可透過前文後理,甚至是標點符號去猜測詞語的意思。例如不知道「鮮卑」是什麼,但見到這個詞語有「專名號」,便猜到它是一個名詞,更可能是人名,組織或是國家名稱;而緊接的下一句「鮮卑曾多次進犯中原,威脅當時一般黎民百姓的性命安危」,就可以推敲出鮮卑是一個國家或族裔,而如果對中國歷史知識份有基本認識,知道中原是指古時的中國,就可以判斷鮮卑是外來的遊牧民族等,但即使未能推敲至最深一層,以上技巧已經可以幫助學生更易理解內文。
- 找到文章關鍵字。一般在閱讀文章時,我們可以根據詞性,間下動詞、形容詞、四字詞、成語等四類詞語。選擇這四類詞語的原因,主要是在小學水平時,閱讀理解題目一般會有「選詞填充」的題型,如果你能在看文章時已經分好這四類詞性,處理選詞填充就更加沒有難度。
- 猜測詞語意思。文章不時都會出現一些較難的字,就例如上門提到的「惆悵」或「自慚形穢」,特別是在小學水平,不少學生都有很多略為困難的字不懂怎樣做,這時候我們可以利用某些方法猜測詞語的意思。
2022年1月10日 · 第一步:仔細閱讀文章,確保自己了解主要內容。 第二部:略讀題目,按文章內容制定答題順序,心中思考應在哪裡找題目的答案。 第三步:答題,參考文章內容來回答問題,組織答案並引文作解釋。 第四步:檢查,如果答完題有時間剩下才加以檢查,確保自己沒有誤解問題要求。 閱讀理解3. 應試技巧. (圖片來源)
2016年12月2日 · 讀懂一篇文章要達到這樣幾個要求:一要掌握字詞;二要理解句子;三要理清文章的結構,知道作者寫了幾部分內容;四要抓住文章的主要內容;五要體會文章表達的思想感情;六要把握作者的寫作方法;七要質疑問難,獨立思考,解決疑難,對文章進行富有個性的評價。 這些都是閱讀理解的基本功。
2022年8月27日 · 閱讀不只是認字這麼簡單,還需要良好的聽理解力. 談到閱讀,許多人的第一印象就只是閱讀文字,但僅只如此嗎? 閱讀文字其實只是閱讀過程中最基本、最初階的的技能。 兒童在學習閱讀的過程中,無不從識字開始,透過記憶字形、拼讀注音、部首或聲旁線索認讀文字,但即便能將文本所有的文字唸出,也不代表能理解文本背後的涵意,癥結在於是否能將唸出的文本賦予應有的意義,才可達到閱讀理解的目的 [6]。 -----廣告,請繼續往下閱讀-----
想要提升閱讀技巧,必須在日常生活中提升閱讀量,多多閱讀各種體裁的文學作品,尤其是多閱讀長篇的文章,乃至長篇小說。 活學活用,多思考。 只要找到合適、心儀的題材,閱讀本身可以非常有趣。
5個方法高效提升閱讀理解及技巧. 從小學開始,中英文試卷必有閱讀理解部份,藉此查考孩子的閱讀技能。 故此,提升閱讀理解的能力可為孩童的學習之路奠定基石。 至於提升閱讀理解及技巧,大約可概括為以下五種: 1. 速讀精讀 快速掌握重點. 學生收到閱讀理解卷,映入眼簾的就是各類型題目,包括詳細作答、短答、選擇題、選詞填充、不供詞填充、排序等。 英文補習老師建議,學生在應對填充題型之前,不妨快速瀏覽整篇文章,確保對文章大意有所掌握,再去閱覽各題目,方能有效率而精準地找出語境和詞性相符的文字來應答。 2. 仔細理解文章與問題 勿墮答題陷阱. 至於短答題或選擇題目,如閲讀的是餐單、食譜、通告、海報、廣告、電子郵件、目錄頁等,則先看題目,然後再從上述text type 找答案。