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    • 美國中學基本概念、學制、學費、公立與私立中學差異--Q01:美國中學有幾個年級?美國中學一般由6年級起算:6-8年級(11-13歲) = 中學或初級中學 = middle school 或 Junior High School。
    • 美國中學核心課程、必修課程、AB、IP、課外活動相關--Q12:美國中學的必修課(基礎核心課程)有哪些?美國中學的核心課程包含但不限於以下:
    • 美國中學開學日、學期兒排、日常作息--Q16:美國高中都幾月開學?美國高中正式學年開課日期跟台灣差不多,學年開始於每年的8月、9月,學年結束為次年的5月、6月。
    • 美國申請準備相關--Q19:美國高中申請需多久前開始準備?(美國高中申請流程時間點)入學前一年7-8月:找有經驗的代辦及顧問,蒐集資料,鎖定目標。
  2. 2021年12月7日 · 美國高中課程設置主要分為常規Regular課程和榮譽Honor課程AP課程或Advanced 課程IB課程有的美國高中取消了AP課程的設置而開設了符合自己學校體制的高級課程叫做Advanced Courses或加速課程Accelerated Courses。 但是這四種課程到底是什麼關係以及有何區別呢? 一起來看看吧! RegularHonorAP和IB課程的區別是什麼? Regular(常規)課程. 美國高中採取學分制,一般修讀18-24個學分就可以獲得美國高中畢業證書。 在美國,儘管每所美國高中課程設置不盡相同,但一般九到十二年級的課程一般包括英語、數學、歷史和社會科學、自然科學、語言和藝術等6個大類。 ü 課程/考試設計者:州/當地教育部門學校老師.

    • Ib課程介紹
    • Ib課程體系
    • Ib課程的特色
    • Ib課程考試規定

    IB課程全稱為國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma Programme,簡稱IB課程)。他是由國際文憑組織為高中生設計的一組為期兩年的課程。 IB高中課程是為高中十一和十二年級學生設置的兩年制大學預科課程。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體係為基礎而自成一個體系,廣泛吸收了當代許多發達國家主流課程體系的優點,涵蓋了其主要的核心內容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的相容性,又有自己教育理念發展下的獨特性。

    IB課程分配在六個基礎學科領域裡,學生既要學習科學科目,又要學習人文科目。所有參加IB文憑項目的學生,必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習。每一門課程又分為高級課程HL(Higher Level)和普通課程SL(Standard Level).所選六門課中,三門必須是高級課程。 1. 第一組:語言,學生的母語學習。 2. 第二組:語言,母語以外的其他現代語。 3. 第三組:人文科學,包括歷史`地理、經濟學、哲學、心理學等。 4. 第四組:實驗科學,包括物理、化學、生物、環境工程等。 5. 第五組:數學,包括高級、中級和初級數學。 6. 第六組:藝術與選修,包括美術設計、音樂、戲劇藝術等。

    如想獲得更IB課程特色不只在於以互相關聯的方式學習這六個學科,所有的學生還必須完成以下三項重要活動: 01)創新、行動和服務(CAS),此項課程鼓勵學生通過參與學校文體活動、社會活動和作義工,培養他們的同情心和社會責任感,培養團隊合作精神。 02)知識理論(TOK),知識理論是一個跨學科的課程,教導學生在學習時從主觀和客觀、正面和反面等多方位和多層次的角度去思考和分析問題。去反思自己在學校和社會上獲得的知識和經驗,以求在學習中儘快找到適用於自己的學習方法。 03)撰寫論文(An Extended Essay),IB課程要求學生把自己學習的知識和研究方法結合起來,任選自己有興趣的課程,在輔導老師的指導下,用九個月的時間從事獨立研究。按照大學學術論文的寫作要求,撰寫4000字的研究論文。通過撰寫...

    學生在完成兩年IB課程學習後,將在高中時二年級的5月份進行IB的最終成績考時,7月份得到考試成績。IB每門的評分等級為1-7分,最高分為7分,4分為及格。加上TOK\CAS課程和論文(這三科成績缺一不可)的獎勵分數3分,滿分45分。學生通過六門課程考試,分數最低必須達到24分。如無不及格的課程,且TOK,CAS和論文成績通過的學生,即可取得IB國際文憑(International Baccalaureate Diploma) 在國際學校開設的IB課程,對於想去美國念大學的學生,IB課程的成績和IB文憑只是美國大學,特別是頂尖大學錄取學生的參考值,不是必要的。申請美國大學還是要有SAT(ACT)成績和託福成績。

  3. 2024年1月12日 · 高中2年級我們通常建議孩子 開始選修AP課程或是學校中難度相似的高階課程但在正式選課前我們建議同學們從全局出發提前思考和研究一下你想在高中第3和4年也就是11-12年級想要選擇哪些課程在10年級就可以先選擇這些課程 所需的先修 ...

  4. 2024年4月1日 · 在選課時同學可以考慮至少選修2至3個學年的歷史課程例如美國歷史兩學期)、美國政府一學期)、世界歷史或世界地理一學期),另外建議再花一個 學期修讀社會科學類的其他課程。 如果考慮人文學科為大學申請方向的學生建議考慮選修4個學年大學申請高中歷史類課程的要求. 在這裡,我們將參考 美國教育網站PrepScholar給出的指南 。 首先,大學對此是沒有硬性規定的。 不過 大多數大學還是會希望學生至少在高中選修過2門標準的歷史課程, 例如美國歷史、世界歷史或歐洲歷史。 整體來說,大學希望看到學生在高中階段,至少修習2到3年的社會科學或歷史課程。 UCLA大學官網截圖. 如上圖所示, UCLA大學要求學生至少在高中階段,修習2年的歷史或社會科學課程 。 睿雅溫馨提示.

  5. 美國高中的選修課程非常豐富通常包括以下類型藝術類畫畫雕刻油畫攝影合唱戲劇舞蹈電影樂隊管弦樂, 體育類:美式足球、棒球、籃球、網球、田徑、游泳、水球. 文化類 / 文學類:校報、年曆、電視製作,外語. 科技類主要為計算機相關課程 , 例如文字處理、圖像設計、網頁設計,編程. 應用類:木工、金屬加工、汽車修理、家庭和消費者科學、健康科學.

  6. 2021年5月6日 · 美國高中提供的選修課程分類相當豐富從心理學個體經濟總體經濟視覺藝術美術電腦設計文學等學校甚至會鼓勵學生積極參與校內外的學術活動讓學生接觸到更多領域探索自身興趣。 (課程重在自我探索. 可別小看這些看似不重要或不太影響成績的選修課和學術研討美國高中教育制度設計上認為這些課程不僅可以開拓視野甚至可以幫助孩子決定未來的學業與事業方向。 台灣的家長常會聽到孩子提出「學術無用論」的想法,很大程度上其實是因為台灣的教育仍然還在傳統教育制度的框架下,讓學生對不同的學科領域接觸甚少,而缺少了較宏觀的概念。 但如果早點讓學生接觸各式各樣的學科分類,有利於提早培養興趣。 而不是等到進入大一才開始自我探索。 (四)自由不等於放任. 許多家長可能會擔心,美國高中教育就是放任教育。