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圖片: pennyabc.pixnet.net
- 孩子在這個階段，大致能命名基本色，也能觀察到孩子對於生活中常見事物的顏色，有著一定程度的連結與概念，例如，綠色蔬菜、黃色香蕉、橘色橘子。 除了基本色以外，能指認5種以上基本色以外的顏色，如，紫色、橘子、粉紅色、白色；但對於非常相近的顏色，例如，深綠、墨綠等，不見得能夠辨識清楚。 透過常常接觸和耐心引導，此能力會發展得更好。
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2023年9月26日 · 2－3歲：顏色配對. 這個階段的孩子發展出至少2種顏色的「顏色配對能力」了，在玩到和顏色相關的遊戲時，也會非常喜歡「配對、分類顏色」的玩法！ 接近3歲時，也有許多孩子可以做到基本色（紅、黃、藍、綠）的，在聽到「綠色」時能夠指出綠色；但看到綠色的物品時，不一定能正確命名。 TIPS. 結合生活中的各種素材，讓孩子在不同時間、場合都有機會接觸到豐富的顏色（如：塗鴉繪畫、繪本、感官遊戲等）。 提供同時能培養多種能力的教玩具，例如，「形狀／顏色分類板」、「磁力片」可同時做顏色或形狀的分類，還能訓練精細動作、空間概念能力. 使用正色的素材教導寶寶該顏色的命名，即便此時寶寶無法正確命名顏色，但可將基本色的顏色命名作為引導目標，讓寶寶慢慢熟悉。 利用磁力片與軌道和寶寶練習顏色配對。
2020年4月14日 · 想知道孩子會不會認顏色，可以有兩個方法可以試驗：一是顏色配對，二是指認顏色。 KidPro團隊 恬兒常聽到爸媽詢問：「我的孩子都還不會認顏色，是不是色盲啊？
2023年8月15日 · 幼童顏色認知的發展階段： 18個月至2歲 在這個階段，孩子可能會開始對紅、藍、黃、綠等基本顏色產生興趣。他們雖然會說出紅色、黃色，但還沒辦法正確的命名顏色。 2歲至3歲 孩子在這個階段開始能夠區分更多的顏色，例如橙色、粉紅色、紫色等。
其實孩子還不會命名顏色，大部分都是發展年齡還沒到，而不是辨色力的問題唷！ 有幾個方法可以試驗： 方法一 顏色配對. 孩子兩歲左右，應可以將一樣的東西，按顏色放在一起。 例如：紅色的球放一堆、綠色的球放一堆。 方法二 指認顏色. 觀察孩子是否可以依照你說的顏色，拿東西給你。 例如：可以拿給我紅色的糖果嗎？ 🍬. 有些孩子可能先會指認（知道這個顏色搭配的顏色名稱）， 但對於看到顏色，並主動快速、正確提取記憶中的名稱而說出 ，這個過程中還不是很熟練，所以還無法正確命名顏色，還 需要一些時間發展成熟～ 若以上兩種方法，孩子可以成功表現其中一個，基本上就沒有色盲的問題，有可能是孩子在顏色相關的概念認 知上還沒發展成熟～所以需要一點時間、一點技巧，還有一些小遊戲的幫助唷^^ 【恬兒治療師小叮嚀】
幼兒顏色認知發展階段：把握0～6歲的黃金發展時期. 幼兒的顏色認知發展階段以年齡可區分為5個階段，每個階段都會有不同的認知發展任務，可以依照下表了解孩子處於哪個階段。. 年齡. 說明. 0～3個月. 出生後前3個月嬰兒的視網膜錐形細胞發育尚未完整，只能 ...
2019年9月4日 · 教孩子認識顏色的5個小訣竅. 1. 認識顏色應循序漸進. 陽光種子職能治療所所長蘇文清強調，爸媽教導幼童認識顏色急不得，一定要一步一步慢慢來，基本上都是先會 辨識 顏色差異後，才開始練習顏色的 配對 ，再來才會隨著語言發展學會 命名 。 首先要學的就是「紅黃藍綠黑白」這六個基本色，等孩子真的會了，再教其他顏色比較好喔（Gettyimages／視覺中國） 2. 先教基本顏色. 不管學什麼，都要先打好基礎。 有些家長很急，都還沒確認孩子是否都能辨別基本色，就開始教「紫色」、「橙色」、「粉紅色」這些介於基本色中間的顏色。 因為紫色與藍色很像、粉紅色又與紅色類似、橙色與紅色、黃色都很接近，常導致孩子很混亂。
教孩子認識色彩，不單純是讓孩子能準確說出正確的色彩名稱，更是通過各種方式刺激孩子的顏色視覺的識辨能力，增強對色彩世界的興趣和想像，豐富孩子的想像力。
