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  1. 2004年4月12日 · 記者質疑報社處理政治新聞的立場在中國時報最為嚴重甚至因此造成總編輯黃清龍副總編輯兼採訪主任夏珍政治組召集人張瑞昌辭職主跑總統府路線的何榮幸跑民進黨線路的記者林晨柏嚴重抗議

  2. 2022年4月10日 · 推薦 3 收藏 0 轉貼 0 訂閱站台. 是非與立場. ⊕潘文良. 世人每謂‥ 「人可以有立場,但不能無是非。 阿文道‥. 「人若先有立場,常會變成『瞎子摸象——各說其象』, 所得到的,往往只是『片面的真象——片面的是非』。 ・或因喜惡,而成了『雙標仔』,每持『兩套標準、雙重標準』—— 自以為是,便是;自以為非,便非; 自認為是,即是;自認為非,即非。 乃至‥我說是,就是;我說非,就非。 ・先有立場的是非—— 不同的立場,也就有各自的是非。 甲的是非,或同或異於乙丙的是非。 乙的是非,或同或異於甲丙的是非。 丙的是非,或同或異於甲乙的是非。 是,未必真的是;非,未必真的非。 ・人當『不預設立場』,或謂『超越立場』, 才能去辨別是非、判斷對錯。 ・先論是非,再擇立場——

  3. 而連坐法涉及政治立場的問題更勝,原先不願談政治議題的所有國人,如今一一烘托出來,走出家園上街遊行,這些人,不僅僅只是社會邊緣人,他們來自社會各階層,有不同的故事,甚至,只是記取了別人的故事。

  4. 1. 新聞寫作十大綱領. 财 站穩立場客觀平衡公正事實. 财 避免武斷與評論:避免部分事實取代全部事實. 财 避免主觀空泛. 财 對比襯托,引發可讀性. 财 沖淡:標明不確實部分. 财 含蓄:官方說法為主. 财 題在言外. 财 委婉. 财 避免使用相同字彙. 财 少用代名詞,搞混指涉對象. 2. 客觀性報導. 财 立場中立. 财 不參雜個人意見與感情. 财 超黨派. 财 平衡報導. 财 意見與事實分開. 3. 平衡報導原則. 财 新聞媒體應給予議題正反雙方公平、相同機會報導,供大眾自我判斷。 财 新聞媒介是公眾論壇,不應有偏頗言論立場. 财 真理愈辯愈明. 财 民主社會注重個人意見表達,任何不同意見,媒介均應重視。 财 有助公眾利益之達成. 4. 對客觀性報導的批評.

  5. 【唐鳳該留任嗎?】 關於唐鳳沒能留任數位發展部長,並不意外。因為一般民眾(甚至政壇人士)可能大部分都不清楚唐鳳到底有何「存在價值」,除了看到他一天到晚出國訪問以及接受外媒採訪外,看不出他做了哪些事、有何成果。就連日本媒體曾經誇讚的「智

  6. 1. 何人 who: 新聞事件的主體,有時是指一個人,有時可能是一個團體組織. 2. 何事what. 行為主體所做或所發生的事件,新聞是事件的報導,它是構成新聞最主要的因素之一. 3. 何地where. 事件發生的地點,一件新聞標明在何處發生,可能影響閱聽人判斷它是否與他自己有關 即接近性. 4. 何時 when. 事件發生的時間,如一件新聞標明在何時發生,很明顯地會產生時宜性. 5. 何故 why. 事件發生的原因,在調查報導中,事件的原因佔著重要的地位, 6. 如何 how. 事件發生的經過,在解釋性新聞或深度報導中也相當重要.

  7. 1. 老師坐在辦公桌上與學生在教授辦公室對話. 2.參議員坐在辦公桌上與記者在參議員辦公室對話. 3.主編與記者在新聞編輯處小會議室對話. 這三個場景都是在一個空間 (辦公室)內 各有兩者以不同的立場在對話. 表示這三個場景在空間意函上是對稱的 要說的事其實也都是同一件事. 坐在辦公桌上的人 表示是那個空間裡佔上風 掌握主導權的人. 在電影的對話中. 1.老師與學生在教授辦公室曾提起考試分數的事. 表示學生的分數 是掌握在老師的手中. 2.而主編與記者在新聞編輯處小會議室對話 也曾提及記者的生計是靠她的工作 也就是電視台新聞處給的薪水維生的 表示記者的工作主導權還是在主編手上. 3.所以參議員坐在辦公桌上與記者在參議員辦公室對話 即是表示.

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