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1. www.info.gov.hk › gia › general教育局就學校升掛國旗及舉行升國旗儀式提供最新指引 - Gov

   www.info.gov.hk › gia › general

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   2021年10月11日 · 根據有關條例，教育局局長須就將國旗及國徽納入中小學教育發出指示，以教育學生國旗及國徽的歷史及精神，國旗升掛和使用的規範及升國旗儀式當守的禮儀；以及就有關每日升掛國旗及每周舉行升國旗儀式的事宜，向學校發出指示。 發言人表示，國旗、國徽及國歌是國家的象徵和標誌，所有公民必須予以尊重。 培養學生對國民身分的認同，是中小學教育的其中一個重要學習宗旨，亦是學校教育應有之責。 國旗、國徽、國歌及區旗的學習內容一直蘊含於本地中小學課程的不同科目中。 教育局亦一直為學校提供相關的課程資源和教師專業發展課程，協助學校推行有關教育。

2. ahkf.org.hk › 升旗禮 › 升旗步驟升旗步驟 - 香港升旗隊總會

   ahkf.org.hk › 升旗禮 › 升旗步驟

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   升旗步驟. 左護旗. 旗手. 右護旗. 1. 當旗手踏上旗台後，與右護旗同時踏上旗台，比旗手前行多兩步。. 旗手踏上旗台，然後面向旗桿停步。. 當旗手踏上旗台後，與右護旗同時踏上旗台，比旗手前行多兩步。. 2.

3. ahkf.org.hk › 升旗禮 › 注意事項注意事項 - 香港升旗隊總會

   ahkf.org.hk › 升旗禮 › 注意事項

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   於升掛國旗和區旗時，教職員和學生必須保持肅立和舉止莊重，奏唱國歌時要遵守相關的禮儀，以示對國家的尊重，及展現他們作為國民的良好素養。 對於非中國籍的教職員和學生，奏唱國歌時遵守相關禮儀，是尊重身處國家的表現。

4. 其他人也問了

   升國旗儀式的意義是什麼?

   • 5: 答 升國旗儀式的意義在於通過情境薰陶,從而提升學生的國家觀念及國民身份認同。 一直以來,學校透過不同學科學習和全方位學習活動,增進學生對國家民族的認同感和歸屬感,「國旗下的講話」只是其中一種學習活動。 學校可以配合校情及教育局在2021 年8 月26 日公布的第123/2021號通函《國民教育:學與教資源及活動巡禮》中的「國民教育——活動策劃年曆」,豐富「 國旗下的講話」內容,加強培養學生國民身份認同。 學校可利用「 國旗下的講話」進行價值觀教育,讓學生認識國家的歷史、文化、經濟、科技、政治體制等各方面的國情和發展,從而懂得關心社會、國家和世界,認同國民身份並珍視中華文化,對社會和國家具責任感和承擔精神;亦可邀請同學在「國旗下的講話」環節作分享。

   國旗、國徽、國歌和區旗 常見問與答 - Education Bureau

   www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/4-key-tasks/moral-civic/NewWebsite/flagraising/NFNEO_Common FAQ for schools.pdf

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   升掛國旗的辦法由誰規定?

   • 升掛、使用國旗的辦法,由外交部規定。 中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊升掛、使用國旗的辦法,由中央軍事委員會規定。 民用船舶和進入中國領水的外國船舶升掛國旗的辦法,由國務院交通主管部門規定。 執行出入境邊防檢查、邊境管理、治安任務的船舶升掛國旗的辦法,由國務院公安部門規定。 國家綜合性消防救援隊伍的船舶升掛國旗的辦法,由國務院應急管理部門規定。 依照本法第五條、第六條、第七條的規定升掛國旗的, 應當早晨升起,傍晚降下。 依照本法規定應當升掛國旗的, 遇有惡劣天氣,可以不升掛。 升掛國旗時,可以舉行升旗儀式。 舉行升旗儀式時,應當奏唱國歌。在國旗升起的過程中, 在場人員應當面向國旗肅立,行注目禮或者按照規定要求敬禮,不得有損害國旗尊嚴的行為。 北京天安門廣場每日舉行升旗儀式。

   討論文件 2021 年2月18日 目的 背景 - LegCo

   www.legco.gov.hk/yr20-21/chinese/panels/ca/papers/ca20210218cb4-495-3-c.pdf

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   學校應如何參與升國旗儀式?

   • 在升掛國旗及舉行升國旗儀式時,學校必須讓國旗在有尊嚴和體面的情況下升掛、遵守國旗升掛及使用的規範;所有參加升國旗儀式的人士,包括教職員和學生,均須遵守相關的禮儀,以示對國家的尊重及展現他們作為國民的良好素養。 因此,學校應讓學生親身參與升國旗儀式以學習有關規範和禮儀,並通過情境薰陶提升學生的國家觀念及國民身份認同。 2: 問 如遇有惡劣天氣,學校是否仍須按規定升掛國旗或舉行升國旗儀式? 2: 答 如學校的固定旗桿設置於室外範圍,在惡劣天氣下(例如遇有熱帶氣旋及/或持續大雨),為維護國旗的尊嚴及基於安全考慮,學校可不升掛國旗。 教育局鼓勵學校購置可移動式旗桿,在惡劣天氣下於室內舉行升國旗儀式。 3: 問 學校於每個上課日升掛國旗的時間是否有規定?

   國旗、國徽、國歌和區旗 常見問與答 - Education Bureau

   www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/4-key-tasks/moral-civic/NewWebsite/flagraising/NFNEO_Common FAQ for schools.pdf

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   國旗怎麼升?

   • 1.在直立的旗桿上升降國旗,應當徐徐升降。 升起時,必須將國旗升至桿頂;降下時,不得使國旗落地。 2.下半旗時,須先將國旗升至桿頂,然後降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的三分之一處;降下時,須先將國旗升至桿頂,然後再降下。

   展示國旗、區旗及 升國旗儀式的禮儀 - Education Bureau

   www.edb.gov.hk/attachment/tc/sch-admin/admin/about-sch/national-flag-emblem-anthem-regional-flag/webinar/Points to Note and etiquette to be followed for conducting a national flag raising ceremony.pdf

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5. www.edb.gov.hk › attachment › tc展示國旗、區旗及 升國旗儀式的禮儀 - Education Bureau

   www.edb.gov.hk › attachment › tc

   升國旗儀式的意義與精神. 象徵意義:國旗、國徽及國歌是國家的象徵和標誌,而區旗及區徽是香港特別行政區(香港特區)的象徵和標誌. 對國家的尊重:升國旗儀式是把中國國旗的正式展示和升起,象徵著對中國主權和領土完整的尊重。. 這個儀式表示香港作為中國的 ...

6. www.edb.gov.hk › attachment › tc國旗、國徽、國歌和區旗 常見問與答 - Education Bureau

   www.edb.gov.hk › attachment › tc

   在升掛國旗及舉行升國旗儀式時,學校必須讓國旗在有尊嚴和體面的情況下升掛、遵守國旗升掛及使用的規範;所有參加升國旗儀式的人士,包括教職員和學生,均須遵守相關的禮儀,以示對國家的尊重及展現他們作為國民的良好素養。 因此,學校應讓學生親身參與升國旗儀式以學習有關規範和禮儀,並通過情境薰陶提升學生的國家觀念及國民身份認同。 2: 問 如遇有惡劣天氣,學校是否仍須按規定升掛國旗或舉行升國旗儀式? 2: 答 如學校的固定旗桿設置於室外範圍,在惡劣天氣下(例如遇有熱帶氣旋及/或持續大雨),為維護國旗的尊嚴及基於安全考慮,學校可不升掛國旗。 教育局鼓勵學校購置可移動式旗桿,在惡劣天氣下於室內舉行升國旗儀式。 3: 問 學校於每個上課日升掛國旗的時間是否有規定?

7. ahkf.org.hk › 升旗禮 › 升旗禮程序升旗禮程序 - 香港升旗隊總會

   ahkf.org.hk › 升旗禮 › 升旗禮程序

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   整個莊嚴的升旗禮共可分為兩個部份： 升旗前準備 檢查升旗禮所需物資，包括： 旗桿和旗桿繩：確定旗桿繩沒有交叉重疊 檢查國旗和區旗是否完好無缺 升旗時所用的短桿 音響設備，包括出旗和升旗時所用的音樂 檢閱升旗隊隊員的儀容和制服，包括： 軍帽 頭髮

8. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development認識國旗、國徽、國歌、區旗及區徽 - 教育局 - Education Bureau

   www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development

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   國旗與區旗同時懸掛時，國旗應最先升起，最後降下。舉行升旗儀式時，在升旗的過程中，參與或出席儀式的人當守的禮儀是面向旗幟肅立；向旗幟行注目禮或以適當的方式向旗幟敬禮 (視乎情況所需而定)；及並無損害旗幟尊嚴的行為。