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  1. 國際文憑大學預科課程International Baccalaureate Diploma Programme, 簡稱 IBDP)是一個兩年制、對象為16至19歲學生的課程,並廣泛被世界各所 大學 認可。 20世紀60年代 中期,一些教育家在 日內瓦 創立併發展了這一課程,並在6年運作後於1975年設立了雙語文憑。 課程由 國際文憑 (IB)組織及管理,授課語言包括 英語 、 法語 和 西班牙語。 IBDP學生須在開設IBDP課程的學校進行學習。學生從六類科目中選取6項科目並完成相應的評估,同時還需要完成三項核心科目,即CAS(Creativity, activity, service)、TOK(Theory of Knowledge)和EE(Extended Essay)。

  2. 2023年5月18日 · IBDP國際文憑大學預科課程」(International Baccalaureate Diploma Program). 為16至19歲學生設計的為期兩年的高中課程,包括六個學科和三個核心課程。. 三個核心課程要求學生在一門名為知識理論(Theory of Knowledge,TOK)的課程中反思知識的本質,參與獨立研究項目 ...

    • 必修科目
    • 選修科目
    • 評分準則

    IBDP 必修的核心科目包括三大元素: 知識理論 1. 主要學習基礎的知識及分析證據,並提出理性的論點;鼓勵學生運用在課堂以外獲得的經驗。評估方法是撰寫及提交 1,200-1,600 字、指定題目的論文。 延伸論文 1. 學生須探討一項感興趣的議題,並就該議題撰寫一篇約 4,000 字的自訂題目論文。這個項目需要學生的獨立研究以至論文的寫作能力。每一個學生會有一位監督老師提供協助。如要完成 IBDP,這篇畢業論文是必須的。 創意、行動與服務 1. 鼓勵學生參與戲劇、音樂、體育及社區服務。學生須於 CAS 活動中合格。

    除了三大必修科外,學生亦要從下列六個範疇中各挑選一科。每科又分高級水平(higher level)及標準水平(standard level),學生最少要修讀三個高級水平的科目。 組別一 1. 語言和文學研究:這科又稱第一語言(A1 or Language A),通常是學生的母語,提供高級水平或標準水平。 組別二 1. 語言習得:這科又稱第二語言(Language B or A2),可以是學生曾學習的語言,或者新學的語言。根據不同的情況,科目會有一個或兩個水平供學生選擇。 組別三 1. 個人與社會:這是人文及社會科學科目組別,例如「哲學」、「經濟學」、「工商管理」、「心理學」、「社會人類學」、「地理」和「歷史」。高級水平科目中,歷史科會以不同區域分類:包括「美洲歷史」、「歐洲歷史」、「非洲歷史...

    每個科目會以 1-7 分來評分,總計 6 科成績,最高分合共 42 分,另外在「知識理論」科及「延伸論文」中成績優異的同學會獲得最多 3 分(Bonus Points),因此,IBDP 滿分為 45 分。IBDP 合格分數為 24 分,此外,學生如未能完成 CAS,不管他考到多少分數,都不能被授予 IBDP 證書。

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  4. 2024年5月4日 · 國際文憑課程(International Baccalaureate,簡稱IB)近年備受關注,其中大學預科課程(IBDP)受全球大學認可,本港學生近年在IBDP的成績優異,2023年有23人榮膺狀元,令家長對IB課程更趨之若鶩。

  5. 學生可以選擇參加完整的國際文憑大學預科課程(IB DP)或個別國際文憑大學預科課程。 IB DP被廣泛認為是升讀大學的最佳準備,它培養研究技能,促進個人責任感並鼓勵獨立學習。

    • 國際文憑大學1
    • 國際文憑大學2
    • 國際文憑大學3
    • 國際文憑大學4
    • 國際文憑大學5
  6. 國際文憑大學預科課程(IBDP)是一個兩年制的課程,針對16至19歲學生。 IBDP由必修的核心科目(DP core)及六個不同範疇的科目組成,分必修科和選修科課程,當中包括兩種語言、數學、社會研究、科學和藝術。 IB DP課程透過不同科目,讓學生接觸更廣闊的學術範圍,同時亦需要學習知識理論以了解知識本質。 另外,透過三個高級課程及延伸論文,IB DP課程為學生提供了知識層面的深度。 國際文憑大學預科課程(IBDP)滿分為 45 分,合格分數為 24 分。 如學生未能完成CAS(創意、活動與服務),不論考得多少分,都不能被授予 IBDP 證書。 另外,IB的評核方式包括公開試及校內評核,而公開試會在每年的5月及11月於全球舉辦。 IBDP vs DSE. 1. 教學風格.

  7. 宣道國際學校獲認可為國際文憑世界學校,學生可在高中最後兩年選修國際文憑大學預科課程(IB® Diploma Programme)。 課程為期兩年,供十一及十二年級的學生在入讀大學前修讀,以培養學生的批判和國際思維為目標,旨在培育學生的智力、社交及身心發展。

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