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《国风·郑风·子衿》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。 全诗三章，每章四句。 此诗写单相思，描写一个女子思念她的心上人。 每当看到颜色青青的东西，女子就会想起心上人青青的衣领和青青的佩玉。
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完善 - 子衿原文、翻译及赏析、拼音版及朗读_诗经· ...
- 诗经·小雅·鸿雁之什
诗经·小雅·鸿雁之什 - 子衿原文、翻译及赏析 ...
- 知人者智
郑人游于乡校，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何 ...
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注釋. ①子衿：周代讀書人的服裝。 子，男子的美稱，這里即指“你”。 衿：即襟，衣領。 ②嗣（yí）音：傳音訊。 嗣，通“貽”，給、寄的意思 。 ③佩：這里指系佩玉的綬帶。 ④挑（táo）兮達（tà）兮：獨自走來走去的樣子。 ⑤城闕：城門兩邊的觀樓。 賞析. 由于孔子曾說過“《詩》三百，一言以蔽之，曰思無邪”（《論語》），經學家便將《詩經》的每首詩都套上“思無邪”的靈光圈，致使一部《詩經》競成了儒家的道德教科書。 如此篇《子衿》，《毛詩序》認為“刺學校廢也，亂世則學校不修焉”。 孔穎達疏進一步解釋說：“鄭國衰亂不修學校，學者分散，或去或留，故陳其留者恨責去者之辭，以刺學校之廢也。 經三章皆陳留者責去者之辭也。 ”可是在詩中實在看不出什么“學校廢”的跡象。 朱熹指出：“此亦淫奔之詩。
一说独自来去貌。 【翻译】 你的衣领颜色青青，我的心意悠悠不绝。 纵然我没有去见你，你难道不继续通信？ 你的配饰颜色青青，我的思情悠悠不绝。 纵然我没有去见你，你难道就不再回来？ 来来往往以求相见，就在城门望楼之上。 一日没能与你相见，如同已有三月之长！ 【解读】 《子衿》这首诗的主旨，《毛诗序》认为是对郑国学校教育废弛的讽刺，所谓“乱世则学校不修焉”；朱熹《诗集传》则仍从道德礼仪出发，认为“此亦淫奔之诗”。 近现代学者主要从个体情感的角度出发，主张这是一首女子思念恋人之诗。 本诗共分三章，每章四句，前二章运用叠咏手法。 首、次二章分别以“子衿”和“子佩”起兴，其色皆“青青”，且都与先秦读书人的服饰相关，这或许是诗人所思怀之“子”身份的一个暗示。
- 概觀
- 基本介紹
- 作品原文
- 注釋譯文
- 創作背景
- 作品鑑賞
子衿（《詩經》篇名）一般指本詞條
《國風·鄭風·子衿》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。全詩三章，每章四句。此詩寫單相思，描寫一個女子思念她的心上人。每當看到顏色青青的東西，女子就會想起心上人青青的衣領和青青的佩玉。於是她登上城門樓，就是想看見心上人的蹤影。如果有一天看不見，她便覺得如隔三月。全詩採用倒敘的手法，充分描寫了女子單相思的心理活動，維肖維妙，而且意境很美，是一首難得的優美的情歌，成為中國文學史上描寫相思之情的經典作品。
詞句注釋
⑴子衿：周代讀書人的服裝。子，男子的美稱，這裡即指“你”。衿，即襟，衣領。 ⑵悠悠：憂思不斷的樣子。 ⑶寧（nìng）：豈，難道。嗣（sì）音：寄傳音訊。嗣，通“貽”，給、寄的意思 。 ⑷佩：這裡指系佩玉的綬帶。 ⑸挑（tiāo）兮達（tà）兮：獨自走來走去的樣子。挑，也作“佻”。 ⑹城闕：城門兩邊的觀樓。
白話譯文
青青的是你的衣領，悠悠的是我的思念。縱然我不曾去會你，難道你不把音信傳？ 青青的是你的佩帶，悠悠的是我的情懷。縱然我不曾去找你，難道你不能主動來？ 來來往往張眼望啊，在這高高的城樓上。一天不見你的面啊，好像有三月那樣長！
關於此詩的背景，《毛詩序》曰：“《子衿》，刺學校廢也，亂世則學校不修焉。”孔穎達疏：“鄭國衰亂不修學校，學者分散，或去或留，故陳其留者恨責去者之辭，以刺學校之廢也。經三章皆陳留者責去者之辭也。”朱熹《詩集傳》云：“此亦淫奔之詩。”這些觀點今人多不從。現代學者一般認為這是一首情歌。歌者熱戀著一位青年，他們相約在城闕見面，但久等不至，歌者望眼欲穿，焦急地來回走動，埋怨情人不來赴約，更怪他不捎信來，於是唱出此詩寄託其情思。
整體賞析
這首詩寫一個女子在城樓上等候她的戀人。全詩三章，採用倒敘手法。前兩章以“我”的口氣自述懷人。“青青子衿”，“青青子佩”，是以戀人的衣飾借代戀人。對方的衣飾給她留下這么深刻的印象，使她念念不忘，可想見其相思縈懷之情。如今因受阻不能前去赴約，只好等戀人過來相會，可望穿秋水，不見影兒，濃濃的愛意不由轉化為惆悵與幽怨：“縱然我沒有去找你，你為何就不能捎個音信？縱然我沒有去找你，你為何就不能主動前來？”第三章點明地點，寫她在城樓上因久候戀人不至而心煩意亂，來來回回地走個不停，覺得雖然只有一天不見面，卻好像分別了三個月那么漫長。 全詩五十字不到，但女主人公等待戀人時的焦灼萬分的情狀宛然如在目 前。這種藝術效果的獲得，在於詩人在創作中運用了大量的心理描寫。詩中表現這個女子的動作行為僅用“挑”“達”二字，主要筆墨都用在刻劃她的心理活動上，如前兩章對戀人既全無音訊、又不見影兒的埋怨，末章“一日不見，如三月兮”的獨白。兩段埋怨之辭，以“縱我”與“子寧”對舉，急盼之情中不無矜持之態，令人生出無限想像，可謂字少而意多。末尾的內心獨自，則通過誇張修辭技巧，造成主觀時間與客觀時間的反差，從而將其強烈的情緒心理形象地表現了出來，可謂因夸以成狀，沿飾而得奇。心理描寫手法，在後世文壇已發展得淋漓盡致，而上溯其源，此詩已開其先。 這首詩是《詩經》眾多情愛詩歌作品中較有代表性的一篇，它鮮明地體現了那個時代的女性所具有的獨立、自主、平等的思想觀念和精神實質，女主人公在詩中大膽表達自己的情感，即對情人的思念。這在《詩經》以後的歷代文學作品中是少見的。
名家點評
吳闓生《詩義會通》：“舊評：前二章迴環入妙，纏綿婉曲。末章變調。” 錢鐘書《管錐編》：“《子衿》云：‘縱我不往，子寧不嗣音？’‘子寧不來？’薄責己而厚望於人也。已開後世小說言情心理描繪矣。”
子衿：周代读书人的服装。子，男子的美称，这里即指“你”。衿，即襟，衣服的胸前部分。悠悠：忧思不断的样子。宁：岂，难道。嗣音：保持音信。嗣：接续，继续。另有说法：嗣作诒（yí），给，赠，寄送的意思。青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不 ...
2019年5月15日 · 《郑风·子衿》是一首女子所唱的恋歌。 歌者热恋着一个青年，两人相约在城阙上幽会，久等也不见情人到来，急得她在城阙上来回走个不停。 她思心悠悠，望穿双眼;她切盼情人送来音信，渴望情人翩然而至;她倾吐出“一日不见，如三月兮”的无限情思。
子衿_诗词_百度汉语. 下载百度汉语App. 名师好课免费看. 子衿. 【作者】 《诗经·郑风》 【朝代】先秦. 拼音. 译文. 青青子衿，悠悠我心。 纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。 纵我不往，子宁不来？ 挑兮达兮，在城阙兮。 一日不见，如三月兮！ 标签: 诗经. 出自部编版八年级下《课外古诗词诵读》 《卜算子·黄州定慧院寓居作》 《卜算子·咏梅》 《题破山寺后禅院》 《式微》 《送杜少府之任蜀州》 《送友人》 《望洞庭湖赠张丞相》 译文 注释 讲解 背景 知识锦囊. 青青的是你的衣领，悠悠的是我的心境。 纵然我不曾去会你，难道你就此断音信？ 青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。 纵然我不曾去会你，难道你不能主动来？ 来来往往张眼望啊，在这高高城楼上啊。
