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  1. St Stephen's College. 聖士提反書院秉承基督的關愛及扶持精神致力提供德靈並重的優質全人教育培育學生具備終身學習的技能良好的品德以及廣闊的國際視野成為勇於承擔博學多能的明日領袖。 最新消息. 2. MAY. 2024. Alumni Meet Series Two. Cherry Ling, a distinguished alumna from the graduating class of 2019, made a special visit to the school to share her experiences with F4 Visual Arts students on 26 April 2024. 祝賀. 2. MAY.

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      We strive to inspire our young people. Students develop ...

    • 為何選擇聖士提反

      聖士提反書院致力提供德、智、體、群、美、靈並重的優質全 ...

    • 聖士提反中學習

      聖士提反書院在高中提供香港中學文憑課程 (HKDSE) 和國際文 ...

  2. We strive to inspire our young people. Students develop enquiring minds, self-discipline, independence and communicative competence to pursue academic excellence. Students establish soft skills, stamina, confidence and commitment to set about solving problems with vigour. Students get inspired daily by the heritage of our historical campus and ...

  3. 學校位置 :南區 › 香港赤柱東頭灣道22號。 學校地圖 。 學校類別. 直資、男女校、基督教,全年學費約 $74,550. 香港有 60 間直資中學,佔整體約 13%;香港有 394 間男女中學,佔整體約 85%;香港有 153 間基督教中學,佔整體約 33%;了解更多: 中學分佈圖表 。 全港中學分佈詳述 。 有關學費詳情,請參看教育局提供的 收費證明書 。 創校歷史. 1903 年創立,辦學團體:香港公會. 校訓:篤信多能 Faith is the foundation of courage。 學校校徽 。 教學情況. 教學人員總數 96 人;中一有 5 班。 全校教師總數 96 人。 中一至中六的班數分別是: 5, 5, 5, 5, 5, 5。 (註:班數是指教育局准許的開班數目。

  4. 2024年4月23日 · 聖士提反書院英語: St. Stephen's College,簡稱爲 SSC ),通稱赤聖,香港傳統名校之一,是一所基督教 直資 寄宿男女中學,爲香港校舍佔地面積最大的中學。

  5. 聖士提反書院附屬小學是一所具有傳統與創新的學校,培養學生具備君子品格和國際視野。在這裡,你可以了解我們的學校簡介、課程設計、學生活動和最新消息,並下載我們的中國語文科閱讀理解和重組句子的工作紙。歡迎你瀏覽我們的網站,感受我們的學校文化和氣氛。

  6. 聖士提反書院 (St. Stephen's College)是位處於 南區 的一所直資中學。 學校是一間基督教的男女校,創校於 1903年,校訓是「篤信多能」,現在的辦學團體是 聖士提反書院教委會現任校監為梁貫成教授校長為楊清女士由於聖士提反書院是直資中學學生每年須繳付學費*$72000元。 根據過往學校公開的文憑試 (DSE)成績和資料推算,聖士提反書院的級別 (banding)是屬於band 1。 辦學宗旨. 聖士提反書院秉承基督的關愛及扶持精神,致力提供德、智、體、群、美、靈並重的優質全人教育,培育學生具備終身學習技能、良好品德以及廣闊的國際視野,成為勇於承擔,博學多能的明日領袖。 校風及辦學精神. 1. 本校學生具有自信、富責任感和創意精神。 師生關係融洽和諧。 2.

  7. 聖士提反書院致力提供德靈並重的優質全人教育培養學生具備終身學習的技能良好品德以及廣闊的國際視野。 本校課程著重培養學生的自學能力,使學生建立批判思維、發揮創意潛能、具備解難能力、擅於與人協作。 本校深信,培養良好的學習習慣及好問求知的精神,學生進行獨立研習或小組探究便能得心應手。 透過接觸課外事物及參與交流活動,學生學習的興趣亦能得以提升。 直資計劃下,本校將通過以下措施,致力培育盡責、機敏、傑出的明日領袖。 充分利用本校獨特的校園設施促進教與學,培養學生的領導才能、體格及美學發展; 投放充足資源舉辦領袖訓練活動,例如:外展訓練及寄宿計劃; 提供多樣化及靈活的課程,讓學生選擇合適的科目及考核模式; 取錄非本地學生,建立多元文化及國際視野兼備的校園生活;

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