專業文憑和高等文憑有什麼區別? 相關
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香港繁體. 維基百科，自由的百科全書. 資歷架構 是 香港特別行政區政府 教育局 （前身為 教育統籌局 ）為促進終身學習所發展出的一套學術資格認可機制。 架構共分為7層，由最基本的第一層 證書 （ 中三 程度）至最高的第七層（ 博士 ）。 每層或每級別皆訂有通用指標，具體說明同級資歷的共同特徵。 [1] 學歷級別 [ 編輯] 第一級：初中 證書 （香港初中 中三 程度，不屬於中學課程畢業）； 第二級：高中 證書 （香港舊制 中學會考 五科包括中英文科合格程度，現在是新高中學制的中六畢業程度）；
2022年10月9日 · 高級文憑課程有至少六成都性職業導向的內容，比較著重實用性，教授行業專門性質內容、職業技能，和提供專業訓練。 二、入學要求. Asso 和 High Dip 的基本入學要求一樣。 學生需要在 DSE 考獲五科二級成績才能達標。 如果未能達標，即俗稱「跛腳」，同學或需考慮重讀 (Retake) 該科目，或先報讀為期一年的基礎文憑或毅進文憑課程，再報讀副學位課程。 某些院校亦有額外的入學要求，同學可以查看院校課程網頁獲得最新的資料， 三、學費. 一般而言，HD 的學費比較低，大約落在 $30,000 至 $50,000 一年，而 Asso 的學費則是 $50,000 至 $80,000 一年。 HD 和 Asso 的合資格學生都可以向政府申請資助，例如車船津貼、專上學生資助計劃等等。
高級文憑是副學位其中一種，副學士與高級文憑、專業文憑等都屬於副學位。 學生修畢高級文憑課程後，可獲得比學士學歷低但比高中學歷高的資歷。 在2022/23學年，香港自資全日制經評審的高級文憑課程約有241個。 高級文憑 收分 要求. 高級文憑課程. 由香港教育大學提供的資助高級文憑課程. 自資高級文憑課程. SSSDP高級文憑課程. 由VTC提供的高級文憑課程. 建築及城市規劃. 藝術、設計、表演藝術. 商業及管理. 電腦科學及資訊科技. 教育. 工程及科技. 人文科學. 語言及相關科目. 法律. 大眾傳媒及傳播、新聞及公共關係. 醫科、牙醫學及健康科學. 理學科. 服務. 社會科學. 如何報讀高級文憑課程. 高級文憑課程 JUPAS.
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高級文憑跟專業文憑一樣嗎?
什麼是高等文憑?
高級文憑資歷是什麼?
中專是什麼文憑?
在 香港 ，專業文憑其等級上等同於 副學士 或 高級文憑 課程，科目較少，但內容較深入，是工作經驗較多的人修讀、主要屬於 資歷架構 第四級，少數屬於第五級。 入學資格一般為 中學會考 五科合格或中七程度，加上在行業內兩年以上經驗。 英國 [ 編輯] 在英國 專業文憑 （英語： Professional Diploma ）被認定是一種具有學術理論訓練的專業技能資格，屬於職業技能的高級專業證書。 在過去或現在的英屬國家地區，目前仍有許多專業組織（學會、協會）在各種職業技能上的培訓課程採用職業專業文憑的訓練方式，即以職業技能學科、術科課程搭配學術倫理的考核。 職業技術專業證書與職業專業文憑的差異在於，專業文憑的訓練過程被要求具有一定學術理論的能力。
2023年7月19日 · 高級文憑： 普遍著重實用性的專業知識、專修科目、專業訓練及職業技能等，佔課程至少六成，旨在裝備學生日後投身相關專業。 課程範疇. 副學士： 涵蓋的範疇較為學術性，例如應用社會科學、人文及傳意、工商業、理學等。 高級文憑： 涵蓋的範疇較為實用性，包括資訊科技、 設計及媒體製作、廚藝及飲食、幼兒教育、酒店管理等。 入學成績要求. 副學士及高級文憑 的其中一項入學成績要求均為文憑試（DSE）五科第二級水平，即「22222」，如該五科的其中一科為「公民與社會發展科」，則為於該科取得達標成績，即「2222A」。 想知道有關副學士及高級文憑的資訊？ 立即點擊以下連結 . 副學士Asso課程｜入學要求係咩？ 點升大學？ 即睇學費及相關資助！ 高級文憑HD課程｜如何報讀？ 有咩升學出路？
2024年3月11日 · 高級文憑 (High Dip) 全名係 Higher Diploma，係副學位 (Sub-degree programme) 嘅一種（副學位包括副學士、高級文憑），係香港 DSE 畢業生嘅一個升學、出路選擇。. 同副學士一樣，高級文憑可以兼備通識教育同職業導向訓練，但 高級文憑課程就比較著重專業知識 ，而每年 ...
2023年7月4日 · 高級文憑資歷性質較為專門，為職業專才教育（職專教育）的支柱，讓畢業生具備穩固基礎及專業知識和技能，可即時投身輔助專業工作或升讀專業學位課程。 與此同時，高級文憑課程應充分認可相關的學習和工作經驗，包括中學應用學習科目。 副學士學位資歷則多屬通識性質，其主要功能是為有能力及有志升學的副學士學位畢業生提供升讀一般學位課程的合適機會。 更新的《通用指標》將於二 二四／二五學年生效。 《通用指標》的主要更新如下： （一）說明副學士學位和高級文憑的定位區分； （二）副學士學位課程方面： （i） 院校須公布更多有關升學路徑的具體資料，以便有意報讀的學生作出明智抉擇； （ii）院校須追蹤副學士學位畢業生升讀學士學位課程的情況；以及.
