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1. www.hkeaa.edu.hk › tc › hkdse香港考試及評核局 - 乙類 : 應用學習科目: 健康護理實務 - HKEAA

   www.hkeaa.edu.hk › tc › hkdse

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   乙類 : 應用學習科目: 健康護理實務 評估計劃 達標表現描述 示例及評語(課程提供機構的原作品)

2. www.cice.edu.hk › Apl_courseCICE 明愛社區書院

   www.cice.edu.hk › Apl_course

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   由2018年香港中學文憑考試開始，學生的成績匯報細分為：「達標」、「達標並表現優異 (I)」和「達標並表現優異 (II)」。 「達標並表現優異 (I)」的表現水平等同香港中學文憑考試甲類科目第三級，而「達標並表現優異 (II)」的表現水平等同第四級或以上。 以下課程均獲得資歷架構認可資歷級別第三級： 資歷名稱：復康護理實務（高中應用學習）證書（資歷架構第3級） 資歷名冊登記號碼：20/000710/L3. 登記有效期：01/01/2021 to 31/08/2028. 資歷名稱：美容學基礎 (高中應用學習)證書 (資歷架構第3級) 資歷名冊登記編號：14/000697/L3. 資歷名冊登記有效日期：22/01/2014至31/08/2017. 資歷名冊登記號碼：17/001050/L3.

3. www.edb.gov.hk › attachment › tc31 Health Care Practice(22-24) c - Education Bureau

   www.edb.gov.hk › attachment › tc

   (1) 展示對健康護理行業的概念、原則和操作有基本的認識； (2) 運用健康護理的知識以辨識特定的病理情況，並在指定的醫 護工作環境中運用基本的護理技術； (3) 在解決健康護理問題中，展示基本的分析能力、解難能力和 決策技巧； (4) 能有效地運用溝通能力，與醫療團隊成員協作，提供以病人 為本的護理服務； (5) 展示基礎的藥物學知識、配藥技能、急救及護理技能； (6) 展示對健康護理從業員的專業操守有基礎的認識，並展示正 面的價值觀和態度；及 (7) 提升相關範疇之升學及就業發展所需的自我認知。 於2021年12月擬稿 31. 加強和整合 所學的知識. 應用於不同的學習情境. o. 健康耆年與樂齡科技（27小時）

4. 其他人也問了

   健康護理實務的學習範疇為何?

   • 課程名稱健康護理實務(Health Care Practice) 學習範疇 應用科學 課程組別 醫療科學及健康護理 課程簡介 本課程的學習重點包括藥物學、免疫學、醫學化驗科學、食物與營養 等應用科學知識，以及護理、物理治療、特別護理和急救等基礎知識 與技術。

   APL 2019/21 booklet.AW Booklet

   www.cice.edu.hk/doc/Apl/201921/APL2019_21booklet.pdf

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   如何培養長者對健康護理行業的就業期望?

   • 應用學習(高中課程) 2021-23學年 從而培養他們的共通能力,並建立他們對 健康護理 行 業 的就業期望。 業操守的認識 ) 。 治療及配藥等技巧 ) 。 習, 蒐 集 、分析及匯報有關資料,並反思長者全人健康的發展狀況 )。

   2021-23 學年 - Education Bureau

   www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/cross-kla-studies/applied-learning/course-information/2021-2023/13c_Health Care Practice_L&T(21-23)_c.pdf

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   健康護理實務課程學與教活動如何培養學生的共通能力?

   • 健康護理實務課程學與教活動的設計以學生為本，讓學生認識有關的基礎理論和概念，從而 培養他們的共通能力，並建立他們對健康護理行業的就業期望。 學生在不同形式的活動有系統地認識不同的情境（例如：以課堂講授、課堂練習、小組討論、 實務練習、角色扮演及個案研究等形式，讓學生學習生理學、免疫學、藥物學及醫學化驗科 學等應用科學知識）及體驗情境的複雜性以拓闊視野（例如：透過參觀醫療機構及由專業醫 護工作人員主講的講座，讓學生加深對健康護理行業及相關職業操守的認識）。 學生從實踐中學習，在真實或模擬的工作環境中認識相關的要求，掌握基礎知識和技能，以 便日後在相關的範疇內繼續升學（例如：模擬練習讓學生掌握護理、急救、物理治療及配藥 等技巧）。

   31 Health Care Practice(22-24) c - Education Bureau

   www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/cross-kla-studies/applied-learning/course-information/2022-2024/31_Health Care Practice(22-24)_c.pdf

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5. www.cice.edu.hk › doc › AplAPL 2020/22 booklet.AW For web single page - CICE

   www.cice.edu.hk › doc › Apl

   健康護理實務. 06. 幼兒發展 08. INDEX. 校園/設施. 錄 目 2 上課地點. 10. 11. 2020-22. 高中應用學習課程. Applied Learning Programme. FUNDAMENTAL COS. 幼. 兒發展CARE. CHILD. CARE. P. HEALTH健康. 明愛社區書院 . 自2003 年參與應用學習課程試點計劃至今,明愛一直透過舉辦應用學習課程,幫助學員主動發掘對專業領域的興趣、知識、技能和培養專業的態度,學員成績非常理想。 明愛社區書院開辦全日制毅進文憑、高級文憑及多個美容證書/ 文憑課程,聯同明愛專上學院及明愛白英奇專業學校的高級文憑及學位課程,提供全面升學及就業的階梯。 升學途徑. 就業. 學士學位.

6. www.edb.gov.hk › attachment › tc2021-23 學年 - Education Bureau

   www.edb.gov.hk › attachment › tc

   健康護理實務課程學與教活動的設計以學生為本,讓學生認識有關的基礎理論和概念, 從而培養他們的共通能力,並建立他們對健康護理行業的就業期望。 學生在不同形式的活動有系統地認識不同的情境(例如:以課堂講授、課堂練習、小組. 討論、實務練習、角色扮演及個案研究等形式,讓學生學習生理學、免疫學、藥物學及. 醫學化驗科學等應用科學知識)及體驗情境的複雜性以拓闊視野(例如:透過參觀醫療. 機構,以及由專業醫護工作人員主講的行業講座,讓學生加深對健康護理工作及相關專. 業操守的認識)。 學生從實踐中學習,在真實或模擬的工作環境中認識相關的要求,掌握基礎知識和技. 能,以便日後在相關的範疇內繼續升學(例如:模擬練習使學生掌握護理、急救、物理. 治療及配藥等技巧)。

7. www.cice.edu.hk › doc › AplAPL 2019/21 booklet.AW Booklet

   www.cice.edu.hk › doc › Apl

   「美容學基礎」及「健康護理實務」達標率超過. 達標率應用學習課程97% 獎學金. 人更獲得「特別嘉許」獎項。 獲獎學員 人. 羅氏慈善基金、教育局合辦 應用學習(2016-17學年)獎學金. 自2003 年參與應用學習課程試點計劃至今，明愛一直透過舉辦應用學習 課程，幫助學員主動發掘對專業領域的興趣、知識、技能和態度，學員成 績非常理想。 明愛社區書院開辦全日制毅進文憑、高級文憑及多個美容證 書/ 文憑課程，聯同明愛專上學院及明愛白英奇專業學校，提供直至學位 課程的全面升學及就業的階梯。 升學途徑. 就業. *應用學習課程的學員報讀毅進文憑課程，最多可豁免2科. 高級文憑 學士學位資歷級別第5. 級. 資歷級別第4. 級 毅進文憑資歷級別第3. 級 DSE/ 應用學習課程* 資歷級別. 第3

8. www.hkmu.edu.hk › nhs › tc健康學文憑（社區健康護理） - 課程內容 - School of Nursing ...

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   修讀科目修讀健康學文憑（社區健康護理）課程的學員，必須完成下列科目，合共60學分，並應在兩年內完成課程。第一年HESC N101C 人類生物學 (10)HESC N102C 個人護理：概念、技能與實務（一）(10)HESC N103C 個人護理：概念、技能與實務（二）(10)第二年HESC N104C