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  1. 2017年11月29日 · 質因數連乘式對於正整數的分解方式是唯一的,即是對於每個正整數,分解出來後,表達方式只有一種。 唯一分解的概念在數學裡是常見的,比如多項式的因式分解之類。 對較為簡單的正整數的質因數唯一分解多了認識,然後學習其他唯一分解的知識時,也多了聯想和類比,學起來就容易多了。 張志基. 簡介:香港首間提供奧數培訓之教育機構,每年舉辦奧數比賽,並積極開辦不同類型的奧數培訓課程。 學員有機會獲選拔成為香港代表隊,參加海內外重要大賽。 詳情可瀏覽:www.hkmos.org。 逢星期三見報. 讀文匯報PDF版面.

  2. 2016年12月14日 · 這個數列若是仔細講起來,是很長篇的,網上有許多相關資料,有興趣的讀者可以找找看,以下只就一些比較有趣易懂的來說說。 斐波那契數列的通項是 [an=] [1] [2n 5] [ [ (1+ 5)n- (1- 5)n]] 。 單看這條式是比較陌生的,既有根式,又有次方,跟那個an=an-1+an-2的簡單模樣相差甚遠。 用計算機來驗算一下,就可以知道這算式是很可信的。 這個數列在奧數範疇中,有什麽相關的問題呢? 以下正有一道挺有趣的題目。 問 題. 由地面上樓梯時,每次可以上一級或者兩級樓梯,那麽上到第十級樓梯時,共有多少種上樓梯的方法? (說明:比如上到第四級樓梯,可以是每次一級地上4次,記為。 又可以是一步兩級,兩步一級,記為2+1+1。

  3. 2020年8月19日 · 走過了大半年的時光,突然又牽起了第三波的疫情,Bonnie坦言自己跟大部分私營企業和機構一樣,因為購買抗疫用品增加了開支,也因為社會大部分 ...

  4. 2021年5月3日 · 陳思源又透露,參與FAST計劃的公司,以初創公司為主,當中有89%公司員工數目少於20人,而20至50人及50人以上公司則分佔7%及4%,至於受惠員工則以年資較淺的員工為主,有54%員工只有0年至3年的工作經驗,其次有32%只有4年至5年的工作經驗,至於受惠員工的主修科目則以理科與工程學、商業為主,分別佔38%及33%。 讀文匯報PDF版面. 「拍住上」首階段接逾百登記.

  5. 2020年9月9日 · 簡介:奧校於1995年成立,為香港首間提供奧數培訓之註冊慈善機構 (編號:91/4924),每年均舉辦「香港小學數學奧林匹克比賽」,旨在發掘在數學方面有潛質的學生。 學員有機會選拔成為香港代表隊,獲免費培訓並參加海內外重要大賽。 詳情可瀏覽:www.hkmos.org。 香港數學奧林匹克學校. 讀文匯報PDF版面. 【學語習文】倒楣常發牢騷 精妙千古名篇 【普通話教與學】朗誦每字必糾 聲音響亮更佳 【文山字水樂春風】用兵本就詭詐 有計劃才會贏 【現代文學】《天演論.察變》 認識中華經典 重塑良好品格 【科學講堂】原子慘遭壓碎 中子星剩什麼? 【奧數揭秘】巧算中的疑問 【科技暢想】疫情影響生活 科技改善狀況.

  6. 2020年10月28日 · 簡介:奧校於1995年成立,為香港首間提供奧數培訓之註冊慈善機構 (編號:91/4924),每年均舉辦「香港小學數學奧林匹克比賽」,旨在發掘在數學方面有潛質的學生。 學員有機會選拔成為香港代表隊,獲免費培訓並參加海內外重要大賽。 詳情可瀏覽:www.hkmos.org。 香港數學奧林匹克學校. 讀文匯報PDF版面. 【奧數揭秘】等差數列.

  7. 2020年9月3日 · 簡介:奧校於1995年成立,為香港首間提供奧數培訓之註冊慈善機構 (編號:91/4924),每年均舉辦「香港小學數學奧林匹克比賽」,旨在發掘在數學方面有潛質的學生。 學員有機會選拔成為香港代表隊,獲免費培訓並參加海內外重要大賽。 詳情可瀏覽:www.hkmos.org。 香港數學奧林匹克學校. 讀文匯報PDF版面. 【奧數揭秘】整數的和與積.