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  1. 目的:1. 回應教區2018年「青年年」,透過信仰培育活動,讓參加者明白應在年輕時做好信 仰的培育,好能藉著基督的帶領,成為有勇氣的基督小先鋒。 2. 藉三日兩夜的團體生活體驗讓基督小先鋒學習面對挑戰接受失敗的經驗去愛

  2. www.catholic.edu.hk › 最新消息 › 香港教區主教牧函天主教教育事務處

    四旬期提醒我們,特別是準備在復活節前夕領受聖洗聖事而獲新生的人,上主以我們的 名字召叫我們每一個。. 「我以你的名字召叫了你,你是我的」(依四十三,1)。. 2. 「你們悔改,信從福音罷」!. 主在約旦河裡受洗後,為了準備公開傳道,祂在曠野裡 ...

  3. www.catholic.edu.hk › 最新消息 › 教宗文告及通諭天主教教育事務處

    2021世界青年日主題所採用的聖經章節,是摘自保祿被監禁前,在阿格黎帕王面前所作的證詞。 曾經身為基督徒的敵人和迫害者的保祿,現在正為了基督信仰而受審。 事隔大約25年,宗徒講述了他歸依的故事,以及他與基督決定性的相遇。 保祿承認他過去曾迫害過基督徒直到有一天當他前往大馬士革逮捕其中一些人時有一道光比太陽還亮」,環照著他和他的同伴參閱宗廿六13)。 然而,只有他聽到「一個聲音」:耶穌對他說話,並按著名字呼喚他。 「掃祿! 掃祿! 讓我們一起深入探討這件事。 天主藉由呼喚掃祿的名字表明了祂完全認識他。 這好像在告訴他:「我知道你是誰,我知道你在做什麼,但我要親自和你說話。

  4. www.catholic.edu.hk › 天主教教育 › 教育與文化天主教教育事務處

    『教育』與『文化』原屬個截然不同而又密切關連的範疇。本文探討『教育』與『文化』未來發展,是以『教育』作為重心,同時納入與教育相關的『文化』部份。 在1989年「邁向光輝的十年」牧函中,胡振中樞機指出:教育、牧民及社會服務同為香港天主教教會工作的三大支柱。百多年來香港 ...

  5. www.catholic.edu.hk › 最新消息 › 香港教區主教牧函天主教教育事務處

    正如前往厄瑪烏路上,位門徒所遇到的事件一樣(路 24:13-35),我們不會感到驚 訝:多少次,復活的主親自走近我們, 與我們同行,我們卻沒有認出祂來。人生路上,當 我們忙於「彼此談論」時,祂卻不斷啟迪我們,導引我們走該走的道路。

  6. www.catholic.edu.hk › 最新消息 › 香港教區主教牧函天主教教育事務處

    古羅馬哲人西塞羅(Marcus Tullius Cicero)說:「感恩之心非但屬於最高的道德,且是一切道德之母。」我感謝天主賜給我一位爸爸,並使我跟隨過胡樞機善牧,也得沾宋化民傳教士的恩德。他們在天上將繼續帶領「我們一起作主復活的見證人。」(宗1:22)

  7. www.catholic.edu.hk › 最新消息 › 香港教區主教牧函天主教教育事務處

    YouTube 連結:https://www.youtube.com/watch?v=cOSe4v6vy18. 主內親愛的姊妹兄弟:. 我們再次踏進了四旬期的門檻,這個在進入主逾越奧蹟的悲傷與喜樂之前、為靈性作準備的時期。. 悲傷,因為我們黑暗的人性未能全心擁抱天主——天主真實的一面。. 主透過受難和死亡 ...

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