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2021年9月1日 · 以下介紹幾個容易令人誤解的成語。 1. 差強人意。 語出史書《東觀漢記·傳五·吳漢傳》，內容記載東漢名將吳漢對劉秀諸將因戰敗而軍心散亂時，作出強力激勵。 劉秀以「吳公差強人意，隱若一敵國矣」之句，盛讚吳漢能振奮人心，「差強人意」即「還真能振奮人心」之意。 後來我們用此語表達「表現不夠好，但大抵上尚能令人滿意」的意思。 及至今日，或因望文生義之故，此語再有意義變化。 如有報章寫「逾半受訪者認為該署跟進與維修表現一般或欠佳，外判商的維修質素更差強人意」，此「差強人意」明顯沒有「表現不夠好，但大抵上尚能令人滿意」的意義，也非「振奮人心」之形容。 前句是「一般或欠佳」，後句用「更」表示遞進關係，即比「該署表現」更糟糕，全句可理解為「外判商的維修質素更差劣，令人難以接受」。
2021年1月13日 · 參考香港教育大學製作了一份「三字經與現代社會」實驗教材，將三字經分為六個主題，共八個單元，分別為：「性善孝悌篇」、「百科常識篇」、「五倫四書篇」、「群經諸子篇」、「歷朝史綱篇」及「尚賢勉學篇」。 這正正幫助了我們知識《三字經》涉及的範疇，而這些與現代社會價值觀是沒有分割的。 「人之初，性本善」，我相信人初出生時，本性都是善良的，但亦很易受外在因素而變質。 我們要在這個黑白是非難以區分的世代中，培養孩子有良知，懂得自行區分對錯。 願各寶寶都快樂成長，明辨是非。 廖尹彤 香港專業進修學校語言通用教育學部助理講師. 網址： www.hkct.edu.hk. 聯絡電郵： dlgs@hkct.edu.hk. （文章轉載自2021年1月13日 文匯報 ）
包涵：請對方寬容、原諒. 心領：拒絕別人好意的客套話. 笑納：餽贈禮物時，請人接受的客套話. 託福：答人問候. 過獎：指過分稱讚. 義結金蘭：結拜為兄弟. 如果我們平時注意使用這些禮儀用語，既能顯示我們對場合的尊重以及個人的涵養，也不會失禮於人前 ...
2021年2月24日 · 筆者今次專篇來說說關於女性稱呼的一些習慣和現象。 我們先來看戲文。 唔知老婆乜嘢名. 粵劇《販馬記．寫狀》一折，說到趙寵為妻寫狀時，剛下筆便停筆，妻問何故，趙寵答道：「夫人，並不是下官唔會寫，乃係做咗夫婦咁耐，我都未曾知道夫人名字。 」其妻聽罷即嬌羞婉約地說白：「唏，求求祈祈寫一個上去唔係得囉。 」經趙寵再問，方才含羞答答地說出閨名桂枝。 在趙寵與桂枝初見並許親時，趙寵問及桂枝「叫乜嘢名呀」時，原來桂枝養父母（即趙寵表伯母）收留她後也不知道她的名字，於是其養母這樣回答：「唓，趙家表少，你結婚之前叫表妹，結婚之後叫愛妹，做官之後叫夫人，使乜問名啫。 」答案如此敷衍，趙寵竟然「收貨」，不再追問。
2021年4月1日 · 加入我們 管理層職位 學術職位 非學術職位 兼職/臨時工 課程 學習程度 碩士學位課程 學士學位課程 高級/專業文憑課程 文憑課程 應用教育文憑課程 毅進文憑課程 高中應用學習課程 僱員再培訓局ERB課程 勞工處「展翅青見計劃」課程 短期課程 ...
2023年6月19日 · 但我們千萬不要忘記，作者的批評是善意的，他的批評意味着不放棄希望。. 《棋王》就像一面鏡子，只有知道人類的弱點，社會的病態，我們才能引以為鑒，不會重蹈覆轍，並批判摒棄之。. 林愛妮 香港專業進修學校語言傳意學部講師. 網址： www.hkct.edu.hk. 聯絡 ...
2022年10月13日 · 加入我們 管理層職位 學術職位 非學術職位 兼職/臨時工 課程 學習程度 碩士學位課程 學士學位課程 高級/專業文憑課程 文憑課程 應用教育文憑課程 毅進文憑課程 高中應用學習課程 僱員再培訓局ERB課程 勞工處「展翅青見計劃」課程 短期課程 ...
