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入學網頁. 中三全日制. 職專文憑. 概覽. 課程設以下三大專業範疇，部分課程更設有分流，讓學生可配合自己的興趣，選擇合適專業，發揮所長。 升學階梯及學費. 商業與服務. 工程. 設計與資訊科技.
*前稱「中專教育文憑」 ^持職專文憑的畢業生，符合報讀高級文憑課程的一般入學條件 (設有特定入學條件的課程除外)。 詳情請瀏覽VTC入學網頁。 修畢職專國際課程後，學生可按其校內及校外成績，選擇升讀海外或本地大學，或VTC院校開辦的學士學位或高級文憑課程。 申請人須留意個別課程的特定入學條件 (如適用)。 完善升學階梯 學分制度讓學生可以靈活按照自己的進度，完成職專文憑* (DVE)課程。 取得職專文憑學歷的同學，可報讀VTC高級文憑課程^，考取更高學歷。 計劃就業的同學可修讀相關單元，先取得證書學歷，投身相關專業。 之後以兼讀形式繼續修讀，完成職專文憑課程。 *前稱「中專教育文憑」 ^持職專文憑的畢業生，符合報讀高級文憑課程的一般入學條件 (設有特定入學條件的課程除外)。
部分課程簡介. 中專文憑 (三年制)課程由青年學院提供，適合中三程度的同學報讀。 課程以專業教育及訓練為主，提升學生就業競爭力。 學生修畢課程後可選擇就業，亦可申請報讀香港專業教育學院的高級文憑╱文憑課程。 詳情請參考. 中專證書 (兩年制)課程由青年學院提供，專為具備中三程度學生提供行業實用的技能和知識之餘， 並同時致力提升學生的基本教育水平，促使學生在進修或就業前作好準備。 完成課程後，學員可擔任業內初級職位或技工等。 同學亦可於畢業後選讀職訓局其他中五以上程度課程繼續進修。 詳情請參考 http://www.vtc.edu.hk/vtc/web/template/yc_course.jsp?fldr_id=864.
職專文憑課程. 為配合學生廣泛的興趣和社會的需求，職專文憑（DVE）(前稱「中專教育文憑」) ，共設有 16 個課程於商業及服務、工程及設計與科技範疇。 部分課程更設有分流選擇，以加強學生在該專科的知識及技能。 課程中有部份單元是以中文授課。 中六離校生一般可於一年（三學期）完成課程，取得職專文憑（DVE）學歷。 為配合學生廣泛的興趣和社會的需求，職專文憑#（DVE）共設有 16 個課程於商業及服務、工程及設計與科技範疇。 部分課程更設有分流選擇，以加強學生在該專科的知識及技能。 課程中有部份單元是以中文授課。 中六離校生一般可於一年（三學期）完成課程，取得職專文憑（DVE）學歷。
首頁. 職專文憑 (DVE) 課程兼備通用技能、專業及個人發展單元，啟發學生的全人發展。 多元化課程 照顧廣泛興趣. 課程包括專業技術、通用技能及全人發展單元，平衡學術與專業發展. 設有十多個專業課程，配合同學的興趣和需要. 靈活學分制度，完善升學階梯. 學生可按個人發展需要，修讀相關學科單元，考取文憑或證書. 完成職專文憑的學生，可升讀VTC機構成員提供的高級文憑課程. 同學亦可於畢業後參加「職」學創前路先導計劃，一面接受在職培訓，一面讀書進修，期間更可獲取穩定收入，邊學邊賺. 學歷廣受認可. 課程設計參照政府資歷架構指標，無論升學或就業，資歷均廣獲認可. 通用技能單元. 職業英語. 職業中文. 數學. 資訊科技. 全人發展單元. 生活技能教育. 社交技巧. 體育. 專業單元. 商業與服務
因應建造業持份者就有關本港負責監督建築工程及街道工程的T1職級適任技術人員出現人手短缺的關注,職業訓練局轄下之青年學院已開辦一個名為“中專教育文憑(建造工程) -就業途徑”的文憑課程。 該課程讓新高中課程之中六畢業生參加以獲取被認可為等同於在2009 年地盤監督作業守則內的表8.4中所規定的建築工藝學證書的學術資格,加上相關工作經驗從而可擔任註冊承建商工作班子內的T1職級適任技術人員某些類型的建築或街道工程。 由二零一二年起,青年學院已開辦上述課程。 挑選就業途徑的學員將獲發特別成績單注明該學員已成功完成就業途徑的指定單元。 如欲了解入讀資格及課程詳情,可瀏覽該學院網站:http://www.yc.edu.hk/ 或該課程網站:
適用於持中專教育文憑／職專文憑的畢業生（於2017/18學年或以前入讀的學生須完成指定升學單元）。 申請人可能需要參加面試。 兼讀制 (晚間)高級文憑課程. 修讀期: 9學期, 為期3年. 入學條件. 香港中學文憑考試五科成績達第二級或以上，包括英國語文及中國語文；或VTC基礎文憑（級別三）／基礎課程文憑；或VTC中專教育文憑／職專文憑；或毅進文憑；或同等學歷。 備註︰. 香港中學文憑考試應用學習科目（乙類科目）取得「達標」／「達標並表現優異（I）」／「達標並表現優異（II）」的成績，於申請入學時會被視為等同香港中學文憑考試科目成績達「第二級」／「第三級」／「第四級」；最多計算兩科應用學習科目（應用學習中文除外）。
一年全日制基礎專上教育文憑課程提倡「全人教育」，以通識教育為基礎，讓畢業生打好學術根基，為升讀書院開辦的副學士或高級文憑課程作好準備。 本課程旨在為香港中學文憑考試考生或具同等學歷的學生打下穩固的學術基礎。 同學將學習到不同學術領域的知識。 另外，書院亦會透過一系列基礎課程，如英文、中文及數學，鞏固學生的學習能力。 同學須修讀 10 個學科及非學分講座和工作坊，並於修畢課程後升讀他們預先選擇的兩年制副學士或高級文憑課程。 課程目標及特點. 通用技能課程著重提升同學的語文水平及分析能力，同時鞏固數理知識； 通識教育科目提供全面的基礎知識，同學有機會學習不同範疇的學科知識； 課程設計全面，著重提升同學的語文水平，為將來升學打穩基礎；
