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      • 及早接受訓練對自閉症學童有明顯的幫助，學童可透過參與社交及情緒訓練以改善社交技巧及情緒管理，而學前兒童更可透過社會福利署『早期教育及訓練中心』的服務，按其發展需要而接受相關的訓練。 家長亦可學習有效的管教方法，以處理因孩童在社交方面和固執行為所衍生的情緒和行為問題，從而建立合宜的社交行為，增強適應能力。 如學童出現嚴重的行為或情緒問題，家長應尋求專業幫助，透過藥物或心理治療以幫助學童改善情緒和行為。
      cs.skhwc.org.hk/tc/autism

      自閉症／亞氏保加症 | 香港聖公會輔導服務處

  2. 其他人也問了

  3. www.heephong.org › child-development-and-training › useful亞氏保加症兒童情緒處理技巧小貼士 - 協康會 - Heep Hong

    亞氏保加症兒童的智能與一般兒童無異，當中有些更是資優的，故此在教導他們處理情緒時，便可多從理性角度出發，協助他們了解自己的情緒和構思解決問題的方法。 針對阿文的需要，我們曾經開辦過一個小組，讓亞文與其他同學一起學習處理情緒的技巧。 現在就讓我和大家分享當中一些活動吧！ 一.「你覺得點呀？ 」 - 情緒測量器. 認識及表達自己的情緒，是學習情緒管理的第一步。 每位同學均會獲派一個「情緒測量器」。 他們可以透過圖畫辨別自己的情緒反應和認識在不同處境可能出現的情緒。 此外，他們亦可通過圖像以較易的方式來表達自己的情緒。 二.「一二三、鬆一鬆」 - 抒緩壓力操. 同學學習的並不是普通的體操，而是學懂「放鬆」自己的體操。 當情緒高漲時不妨使用這個方法，「怒氣」也即時減退了不少呢！ 三.「故事一則」

  4. www.parentsdaily.com.hk › recommend › 1891如何處理亞氏保加症兒童的情緒 - Parents daily

    亞氏保加症兒童的智能與一般兒童無異，當中有些更是資優的，故此在教導他們處理情緒時，便可多從理性角度出發，協助他們了解自己的情緒和構思解決問題的方法。 針對阿文的需要，我們曾經開辦過一個小組，讓亞文與其他同學一起學習處理情緒的技巧。 現在就和大家分享當中一些活動吧！ 1. 「你覺得怎樣啊？ 」 ─ 情緒測量器. 認識及表達自己的情緒，是學習情緒管理的第一步。 每位同學均會獲派一個「情緒測量器」，他們可以透過圖畫辨別自己的情緒反應，並認識在不同處境中可能出現的情緒。 此外，他們亦可通過圖像，以較容易的方式來表達自己的情緒。 2. 「一二三、鬆一鬆」─ 抒緩壓力操. 同學學習的並不是普通的體操，而是學懂「放鬆」自己的體操。 當情緒高漲時，不妨使用這個方法，「怒氣」也即時減退了不少呢！

  5. www.comedi.com.hk › 亞氏保加症【亞氏保加症】了解特徵、成因、診斷與治療

    2023年11月13日 · 懷疑小朋友患上了亞氏保加症，可以如何處理？ 如果家長懷疑小朋友患上了亞氏保加症，應考慮及早尋求專家的評估及協助。 雖然現時仍沒有特定的藥物或療法可使患者被完全治癒，但心理、行為及藥物治療能幫助提高患者的生活質素和獨立性。

  6. www.heephong.org › child-development-and-training › useful亞氏保加症兒童的感知及體能發展需要 - 協康會

    在亞氏保加症兒童的診斷及訓練過程中，大部份重點都會落在兒童的社交技巧及情緒行為問題上。 然而我們也要留意兒童在感知及體能上的發展上的偏差，因為這些基礎問題亦足以影響他們的日常生活及學習。 在翻看有關『亞氏保加症』的診斷指標時，不少學者都指出Motor Clumsiness（動作『論盡』）是大多數此類兒童所面對的問題，而家長亦指出子女會有以下的情況： (一) 字體像『打風』，寫字常常寫出界，筆劃不清楚，筆順混亂. (二) 上課及書寫時坐姿欠佳，像『軟皮蛇』 (三) 未能自行收拾東西，常遺漏物件在課室內，書包好似『垃圾箱』 (四) 如廁後未能自行整理衣物，衫腳經常外露，衣衫不整，常被同學取笑，自 專心也受損害. (五) 經常未能依時完成堂務，例如抄寫上一堂手冊或預備下一堂課本.

  7. mindpro.hk › 亞氏保加症問題大解答Mind Pro 維博心理醫學中心 | 亞氏保加症問題大解答

    亞氏保加症的治療需要多方面的配合，因應個別情況可包括精神科醫生、心理學家、言語治療師、職業治療師等，以及學校和家長的合作，從而改善小孩子的 溝通與社交技巧、情緒和行為。 如果發現小朋友有其他問題 (如抑鬱症、焦慮症及專注力不足／過度活躍症) 或需要控制情緒和暴力行為時，醫生才會考慮處方藥物。 除了向專家求助外，家長亦可攜同小朋友參加小組訓練，學習在日常生活中改善孩子社交技巧的方法、主動製造讓他們認識朋友的機會、鼓勵孩子培養多方面 的興趣，以及留意他們在學校有沒有受欺凌等等。 此外，由於孩子不容易接受改變，家長應盡早將計劃告訴他們，以減少他們的情緒波動。 三、我的伴侶／親人／朋友有亞氏保加症，應該如何面對？

  8. www.hkedcity.net › sen › asd共融資料館 - 應用「社交故事」方法協助亞氏保加症兒童 - EdCity

    2013年8月7日 · ACTION! 有效教導自閉症中學生社交技巧. 「開學啦﹗自閉生適應錦囊 」講座. 「社交故事」並非普通的童話故事，它是教導自閉症兒童的一種教學策略。

  9. cs.skhwc.org.hk › tc › autism自閉症／亞氏保加症 | 香港聖公會輔導服務處 - skhwc.org.hk

    及早接受訓練對自閉症學童有明顯的幫助，學童可透過參與社交及情緒訓練以改善社交技巧及情緒管理，而學前兒童更可透過社會福利署『早期教育及訓練中心』的服務，按其發展需要而接受相關的訓練。 家長亦可學習有效的管教方法，以處理因孩童在社交方面和固執行為所衍生的情緒和行為問題，從而建立合宜的社交行為，增強適應能力。 如學童出現嚴重的行為或情緒問題，家長應尋求專業幫助，透過藥物或心理治療以幫助學童改善情緒和行為。 了解本中心的自閉症／亞氏保加症的評估服務： 請按此. 科學研究顯示自閉症／亞氏保加症是先天性腦功能缺損引致的發展障礙，遺傳是其中一個因素，其他如生理成因仍有待確定。 但可以肯定的是，與父母教養方式無關。