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2021年8月5日 · （※ 文：余英時，中央研究院院士。） 我求學所走過的路是很曲折的。現在讓我從童年的記憶開始，一直講到讀完研究院為止，即從1937年到1962年。這是我的學生時代的全部過程，大致可以分成三個階段：1937—1946，鄉村的生活；1046—1955，大動亂中的流浪；1955—1962，美國學院中的進修。
余英時(1930–2021)，祖籍安徽潛山，燕京大學肄業，香港新亞書院首屆畢業，師從錢穆和楊聯陞先生，獲哈佛大學歷史學博士。歷任香港中文大學新亞書院院長兼中大副校長、哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學講座教授、中央研究院院士，以思想推動歷史，著作等身，曾獲美國國會圖書館克魯格 ...
2021年8月5日 · 余英時為美國普林斯敦大學榮譽教授，曾任美國密西根大學副教授、美國哈佛大學教授。一生獲頒多項海內外學術榮譽，包含1991年獲行政院文化獎、2004年美國哲學會（American Philosophical Society）院士、2006年獲美國國會圖書館頒發有「社會科學與人文科學領域的諾貝爾獎」之稱的「克魯格」人文與 ...
書名 / 余英時回憶錄 作者 / 余英時 簡介 / 余英時回憶錄：從一九三七年抗日開始到今天，是中國現代史上變亂最劇烈的一段時期。我深切感到：如何將這一特殊歷史階段的重大變動在訪談稿中呈現出來，其意義遠大於追溯我
為促進學術文化交流及推動歷史研究，香港中文大學新亞書院及崇基學院特於2007年創立「余英時先生歷史講座」，而中大歷史系則為講座協辦單位。本講座原則上每年邀請一位對歷史研究具傑出成就之學者蒞臨發表演講。
2021年8月5日 · 8月5日，台灣中央研究院發出通告，著名史學家余英時先生在8月1日晚於美國寓所睡夢中逝世，享年91歲。余英時專治思想史，以現代學術方法詮釋中國傳統思想，通古知今，成為21世紀罕見的史學泰斗。余英時先生一生持續關注現實、堅持在公共領域發聲，獨立自由的精神、強烈的社會責任感、歷史 ...
余英時非常關心台灣的民主運動，他認為：唯有民主化才能對抗中國的「民族主義」。更勁爆的是，余英時站在一個歷史學者的客觀統計，認為：「從中國歷史看，分裂時間比統一時間多的多。」他甚至認為，現在是中國「合久必分」的時候了。
