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  1. 鄭余雅穎女士對教育充滿熱誠在過去十多年來一直致力推動教育行業的發展鄭女士為周大福教育集團總裁及執行副主席主理集團的策略發展方向

  2. 周大福教育集團執行副主席及集團總裁鄭余雅穎通過教育計劃讓年輕人成為面向未來的領導者。 品牌合作夥伴. 自 2009 年開始鄭余雅穎從事教育領域工作已有十多年當時她與人共同創立了教育機構 ARCH Education為學生在國外接受高等教育做準備。 2017 周大福教育集團成立是一個專注於 K-12 優質教育發展和學校管理的綜合教育集團當新冠疫情發生時激發了鄭余雅穎的新想法她看到疫情使女性在勞動人口中取得的許多成就遭遇倒退同時也加快了數字化轉型的速度。 為了建立培育人才的渠道,她於 2020 年 12 月發起了鄭余雅穎培菁女性創效基金。

  3. 鄭余雅穎女士作為教育思想領袖在過去十多年來一直致力推動教育行業發展。 鄭女士為周大福教育集團總裁及執行副主席,主理集團的策略發展方向,致力創建一個獨特的協同教育生態系統,持續推動幼兒至12年級教育的領先發展。 鄭女士對教育的熱誠源於其祖父的教誨。 鄭女士的祖父雖不曾接受正式教育,卻經常強調教育是知識和啓發靈感的基礎,具備改變世界的能力。 鄭女士於14歲時入讀美國寄宿學校喬特羅斯瑪麗中學(Choate Rosemary Hall),畢業後遷往紐約升讀哥倫比亞大學(Columbia University)並以極優等成績(magna cum laude)畢業,獲得工業工程運籌學榮譽學士學位,副修經濟。 鄭女士亦擁有哈佛大學教育研究院碩士學位。

  4. 序言. 生平. 參考文獻. 鄭志剛, SBS , JP (英語: Adrian Cheng Chi-kong ,1979年11月2日 — ),香港企业家,富商鄭氏家族第三代接班人 [5] 。 他於2007年3月出任 新世界發展有限公司 執行董事,2012年3月出任執行董事兼聯席總經理,2015年4月改任為執行副主席兼聯席總經理, 2017年3月改任為執行副主席兼總經理,並於2020年5月改任為執行副主席兼行政總裁 [4] 。 生平. 鄭志剛畢業於 哈佛大學 ,於2003年取得東亞研究文學士(榮譽)學位。 自哈佛畢業後,他往京都留學一年, 修讀 日本藝術 和文化 [6] 。

  5. 2021年1月6日 · 2021-01-06. 周大福教育集團宣布正式領創EDUMAKER理念右二為行政總裁鄭志剛左二為副主席鄭余雅穎。 香港文匯報訊 (記者 莊程敏)社會流行贏在起跑線」,新世界執行副主席兼總經理鄭志剛與太太鄭余雅穎對發展教育同樣有興趣近年來在教育界積極部署鄭余雅穎先於2009年創立了教育機構ARCH Education而鄭志剛在2017年正式成立周大福教育集團接手管理維多利亞教育機構兩夫婦分別出任後者的副主席及校董同年亦收購網上平台親子王國」。 此外,鄭志剛亦表示有意打造樓盤與幼兒教育的結合,以提升樓盤價值。 現時更有意進軍大灣區,令其教育王國版圖更擴闊一大步。 持辦學機構及資訊平台.

  6. 10,000女菁傳承編程 + 計劃. 了解更多. JYC Girls Impact Foundation - Founder's Video. 培菁女性創效基金由教育思想領袖企業家及慈善家鄭余雅穎女士創辦基金致力通過教育以啓迪和培育女孩成為 「未來就緒」領袖。.

  7. 2021年8月4日 · 在過去的十年中鄭余雅穎以 周大福教育集團 執行副主席和 教育機構ARCH Education 的聯合創始人的身份致力於促進教育發展2021年畢業於美國哥倫比亞大學曾任高盛證券及債券執行董事的鄭余雅穎發起了她的新慈善計劃成立鄭余雅穎培菁女性創效基金」,旨在提升女性力量她說這個想法是受到了新冠疫情的試驗和磨練所啟發。 「在亞洲大約有五分之一的女性擔任領導職務六分之一的女性主修理工學科。 但是,儘管在領導力和理工科方面的性別差異長期存在,新冠疫情給我敲響了警鐘。 幾乎在一夜之間,企業轉型、數字化並採用了新技術。 隨著世界經濟數字化步伐的加快,使未來的準備工作變得清晰。

  8. 2023年11月5日 · 2008年由投資銀行轉投教育行列的鄭余雅穎Jennifer Yu Cheng),以鼓勵年輕女性參與創科為目標15年來的教育工作讓她看到香港的年輕女孩充滿希望鄭余雅穎為培菁女性創效基金創辦人同時另一個身份是新世界集團第三代接班人鄭志剛的太太本身擁有哈佛大學教育研究院碩士學位早年畢業於哥倫比亞大學獲工業工程運籌學榮譽理學士。 在投身教育行業前,Jennifer曾任職投資銀行高盛。 2008年時值金融海嘯,她毅然轉投教育行列,「金融海嘯時,很多部門或者崗位突然之間轉變,讓我明白年輕人在未來確實需要很大的適應能力,這啟發我在教育方面如何Bridge the Gap(消除隔閡)去幫年輕一代。 創立培菁女性創效基金.

  9. 2020年12月16日 · 在Jennifer的領導下鄭余雅穎培菁女性創效基金致力啓迪女孩發揮無限潛能盡展所長為社會和世界帶來正面深遠的影響。 Jennifer分享她的獨特見解: 問:作為一位教育領袖,你面對的最大挑戰是甚麼? 面對龐大的教育需求我最大的挑戰是希望爭取機會貢獻更多帶來正面的改變包括提供教育機會創造更大的多樣性和公平性推動學校科技數碼化引入創新的教學方法以至在大灣區啟動幼兒至12年級學校的全新項目。 有時,要在工作與生活中取得平衡亦是一項挑戰,但我每天都在工作中找到目標。 每次走進我們的學校或與學生見面時,都告訴自己我做的事何等重要。 問:你主修的科目是工程,但你知道STEM 領域中確實存在性別差距嗎? 有甚麼辦法解決這個問題嗎?

  10. Tatler四月份封面故事/新生代巾幗領袖鄭余雅穎怎樣以身作則推動女性教育? | Tatler Asia. 女性未來在職場上茁壯成長需要具備什麼條件? 鄭余雅穎Jennifer Yu Cheng以身作則憑著一股熱情勇往直前熱愛挑戰展示賦予學生領導能力和數字化技能的使命

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